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研究生年度一次就业率(含升博)及从事本专业或相关专业的比例位于全省同类学科前列.7.2学生满意度与社会评价5在校研究生对学科各项工作满意度高,用人单位,毕业生,学术同行对本学科研究生的综合素质,理论基础,专业水平,创新能力,实践能力评价高.主要优势特色本学科在学术前沿性,交叉融合性,发展成长性等方面,或在机制创新,产学研合作,国际合作交流等方面具有明显区别于同类学科的优势或特色,学科在促进区域经济建设,社会进步,文化发展,国防建设等方面已取得重大成果或影响.注:
1.评估结果分为优秀,合格,不合格三等,总分≥90分,且特色鲜明,为优秀,总分<,60分为不合格,其他情况为合格.
2."指标内涵"所列内容相当于优秀等级.
附件2:
江苏省硕士学位授权一级学科点评估在校
硕士生满意度调查问卷
(满意度调查将通过网络调查系统实现)
同学:你好！
感谢你对我们评估工作的支持和配合！
此调查问卷的主要目的是调查你对所就读硕士学位授权学科的满意度情况,请根据你了解的情况和个人感受认真作答.请在相应位置打"√",可多选,不用署名.
学校名称:(下拉显示选择)
硕士学位授权一级学科点:(下拉显示选择)
入学时间:2006年2007年2016年2016年2016年
1.就学学科学术气氛浓厚,学术交流机会多,学术声誉好
(1)满意(2)基本满意(3)无意见(4)不满意
2.就学学科学术风气正,学术行为规范
(1)满意(2)基本满意(3)无意见(4)不满意
3.就学学科科研项目与科研经费
(1)满意(2)基本满意(3)无意见(4)不满意
4.就学学科研究生的科研参与率
(1)满意(2)基本满意(3)无意见(4)不满意
5.就学学科研究生助教,助研,助管措施落实,效果好
(1)满意(2)基本满意(3)无意见(4)不满意
6.就学学科积极组织研究生开展专业实践与社会实践,效果好
(1)满意(2)基本满意(3)无意见(4)不满意
7.就学学科研究生培养方案科学合理,体现研究生培养特点
(1)满意(2)基本满意(3)无意见(4)不满意
8.就学学科必修课课程设置科学合理,具有较好的前瞻性,基础性和应用性
(1)满意(2)基本满意(3)无意见(4)不满意
9.就学学科开设选修课能满足需要
(1)满意(2)基本满意(3)无意见(4)不满意
10.就学学科课程教学质量高,效果好
(1)满意(2)基本满意(3)无意见(4)不满意
11.就学学科开设系列化,高水平的专题讲座,效果好
(1)满意(2)基本满意(3)无意见(4)不满意
12.就学学科积极开展人才培养模式改革与教育教学改革
(1)满意(2)基本满意(3)无意见(4)不满意
13.就学学科产学研联合培养研究生成效显着
(1)满意(2)基本满意(3)无意见(4)不满意
14.你的指导老师为人正派,为人师表
(1)满意(2)基本满意(3)无意见(4)不满意
15.你的指导老师,治学严谨,学风端正,学术水平高
(1)满意(2)基本满意(3)无意见(4)不满意
16.指导老师经常关心你的思想,生活及就业等情况
(1)满意(2)基本满意(3)无意见(4)不满意
17.指导老师认真指导你制订和实施学习与科研计划
(1)满意(2)基本满意(3)无意见(4)不满意
18.指导老师资助你科研经费和生活补助
(1)满意(2)基本满意(3)无意见(4)不满意
19.指导老师对你认真进行严格,完整,系统的科研训练
(1)满意(2)基本满意(3)无意见(4)不满意
20.指导老师在学位论文选题,开题报告,撰写指导,中期检查,批阅审核等环节上认真指导你完成学位论文
(1)满意(2)基本满意(3)无意见(4)不满意
21.就学单位与学科具有较好的学习,实验,研究设施条件
(1)满意(2)基本满意(3)无意见(4)不满意
22.就学单位与学科具有较好的文化,体育,生活条件
(1)满意(2)基本满意(3)无意见(4)不满意
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23.就学单位研究生培养管理机构和制度健全,管理科学,规范,有序
(1)满意(2)基本满意(3)无意见(4)不满意
24.就学单位研究生教育管理人员思想业务素质高,服务意识强,管理工作到位
(1)满意(2)基本满意(3)无意见(4)不满意
25.就学单位与学科在招生时注重生源的综合素质,理论基础,专业特长和创新潜能
(1)满意(2)基本满意(3)无意见(4)不满意
26.就学单位与学科毕业研究生就业率高
(1)满意(2)基本满意(3)无意见(4)不满意
27.用人单位,学术同行对就学单位与学科毕业研究生培养质量评价高
(1)满意(2)基本满意(3)无意见(4)不满意
28.你对所在培养单位研究生教育工作的意见和建议:
29.你对所就读的学科有何意见和建议:
附件3:
江苏省硕士学位授权一级学科点评估基本状态数据表
0基本信息
0-1基本信息
学位授予单位名称学位授予单位代码学科门类学科门类代码一级学科名称一级学科代码获准一级学科授权时间是否为一级学科省重点学科是否为一级学科省重点(培育)学科是否为一级学科国家重点学科是否有二级学科国家重点学科是否为省高校优势学科建设项目在校全日制硕士研究生数1学术队伍
1-1导师队伍与生师比(据此表统计队伍数量,队伍结构,生师比等信息)
姓名出生年月职称学位学历培养硕士生是否院士是否长江学者特聘教授是否国家杰出青年基金获得者是否有突出贡献的中青年专家是否入选省部级人才计划(如是,请注明计划名称与时间,批次)是否入选国家级人才计划(如是,请注明计划名称与时间,批次)近5年获
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学位人数在学人数导师1等2科学研究
2-1整体情况(近5年,以此计算高级职称人均论文,人均科研项目,人均科研经费等)
论文与专着承担项目成果与获奖发表论文(篇)SCI,EI,ISPT,SSCI,CSSCI,CSCD收录(篇)出版学术专着(部)出版译着(部)项目总数其中国家级项目(项)国务院各部门项目(项)江苏省项目(项)企事业单位合作项目(项)国际合作项目(项)其它项目(项)承担科研项目的经费合计(万元)获发明专利(项)科研成果转让(项)科研成果被采用(项)直接经济效益(万元)获国家级奖(项)获省部级奖(项)获高校人文社科奖(项)获其他科研奖(项)
2-2学科方向,学术带头人(主要学术骨干),代表性成果,研究生科研能力训练(每个方向限填3名主要学术骨干,代表性成果每个学科方向限填6项)
学科方向主要学术骨干近5年最有代表性的成果研究生科研能力训练成果名称
(获奖,论文,专着,发明专利等)获奖名称,等级及证书号,刊物名称及ISSN,检索号,出版单位及ISBN,专利授权号时间主要效益本学科方向有关人员承担任务研究生参与导师科研项目的比例研究生获得资助的科研项目数研究生获得资助的科研经费数(万元)研究生人均获得资助的科研经费数(万元/人)方向1姓名11
2
等姓名2姓名3
2-3近5年本一级学科点研究生在学期间最有代表性学术成果(限填20项)
序号研究生姓名成果名称(获奖,论文,专着,发明专利等)获奖名称,等级及证书号,刊物名称及ISSN,检索号,出版单位及ISBN,专利授权号时间 3教学与人才培养
3-1人才培养成果(近5年)
年度国家优秀教学成果奖省优秀教学成果奖全国优秀博士论文数江苏省研究生优秀学位论文篇数获得研究生培养创新工程项目数江苏省学位论文抽检评议结果一等二等一等二等博士硕士部省抽检硕士论文数获得优秀评议结果数获得良好评议结果数获得合格评议结果数获得不合格评议结果数合计
3-2学科建设经费,研究生"三助"情况(近5年)
年度学科建设经费研究生参与"三助"情况共计(万元)省财政资金(万元)主管部门资金(万元)学校(学科)资金(万元)其他渠道资金(万元)共计(人)助教(人)助研(人)助管(人)合计
3-3代表性教学改革成果(近5年,限填6项)
项目名称项目主持人项目来源起讫时间经费支持改革目标改革成效特色与创新项目1
4学术交流
4-1近5年学术交流与合作
年度主办重要国际学术会议次数参加重要国际学术会议主办重要国内学术会议接受国内外访问学者人数与境外科研教学机构合作与境外高水平大学合作培养研究生在国外参加进修(合作)的教师人数担任重要学术团体主要任职人数次数研究生参会人次总人次研究生参会人次次数研究生参会人次项目数研究生参与人数大学数研究生数合计5工作条件
5-1基地与实验室(仪器设备限填10台/套)
序号专门或主要用于本一级学科点研究生培养的国家(部,省)重点实验室(专业实验室,工程技术研究中心,工程研究中心,人文社会科学重点研究基地,产学研联合培养基地,企业工作站)等批准部门批准时间可用于本一级学科点研究生培养的教学或专业实验室情况实验室名称仪器设备名称型号,规格实验室人员配备(人)仪器设备(台或套)仪器设备值(万元)名称总计(
5-2涉及本学科的图书资料
馆藏总量(万册)中文藏书量(万册)中文电子图书(万册)外文藏书量(万册)外文电子图书(万册)中文期刊(种)中文电子期刊(种)外文期刊(种)外文电子期刊(种)数据库(种)
6管理工作
6-1学科管理,研究生管理与服务方面的代表性成果(近6年,限填6项)
成果名称时间目标成效特色与创新
7社会评价
7-1近5年硕士研究生就业率与毕业去向
年度毕业生数授予学位人数一次就业率国内攻读学位公派出国留学国有企业中外合资/外资/独资政府机构/科研事业民营企业/个体非政府/非营利组织其他平均
填写说明
一,单位代码按照国务院学位委员会办公室编,北京大学出版社2004年3月出版的《高等学校和科研机构学位与研究生教育管理信息标准》
学科类有关论文范文检索,与检查文抄袭率江苏相关本科毕业论文范文参考文献资料：