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读《成功无捷径——第56号教室的奇迹》有感

海南华侨中学牟伟英

读了《成功无捷径——第56号教室的奇迹》,最大的感悟是成功真的没有捷径,任何事情要想获得成功,必须付出无限的努力,这也印证了我国的一句古话"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来."雷夫艾思奎斯的名言"成功无捷径——真正的卓越是靠牺牲,试错,以及大量努力得来的."的确如此,没有人能够随随便便成功.从雷夫和他的学生身上,我更深刻地领悟到成功的真谛:成为优秀的教师无捷径！成为优秀的学生也无捷径！

一、让学生树立成功无捷径的信念

时间就是金钱,时间就是胜利,在这种社会背景下,追求捷径成了很多人首选的念头,而在学校里,这种例子也不少见.读大学的时候,每门课的最后一次课总是最壮观的,因为下面总是人才济济.然后要求老师画重点,背重点,考高分.当时我还觉得无可非议,因为大学的书实在太难了,老师讲的又少,画重点也是应该的.当我自己走上讲台,开始自己的教学生涯时,我被这事震撼到了.开学一个月后,学校组织月考,当时我一说这事,下面立马又学生回应,"老师,有没有画重点"我当时立马就晕倒了,原来这事还不是大学生的专利了.这事虽然微不足道,但也反映出一个现象,学生平时没学习,而希望通过捷径拿个好成绩,"捷径"已经在他们脑中根深蒂固.学生在学习上有了这种念头,以后在工作中也会有这种想法,所以他们想的不是脚踏实地的做事,而是首先抱着侥幸心理,这对他们的人生来说是个极大的不幸.当然,让学生树立成功无捷径的信念并非是说他们不能通过一些方法提高效率,而提高效率正是其中的要求之一.

写感恩教育本科论文的步骤
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