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258;身这个主体入手,找出症结所在(1)开展信息素养教育,提高自控能力和信息辨别能力万事都有一个度,大学生玩网游亦然.
(2)通过认知行为疗法,来防治玩网游成瘾,制定个人目标和规范日常生活.
(3)加强大学生个人素养教育,提高思想防范能.
2.大学生应志存高远,奋斗不息
理想和信念是人生的精神支柱.有相当一部分大学生进入大学以后,人生的目标恍惚,特别是没有崇高的人生理想,所以对许多现实的东西不感兴趣,精神空虚,缺乏人生追求.大学生应志存高远,奋斗不息,努力创造辉煌的人生,对社会多做贡献.有了这样人生追求的大学生,自然就没有那么多网络问题了.
3.高校领导要提高认识,发挥心理咨询室作用,大力加强网络管理
高校是培养人才的摇篮,"大学生是健康地一代,是朝气蓬勃的一代".既然大学生网络问题普遍而严峻,高校领导应提高对大学生网络问题的正确认识,以高度负责的态度切实加强对大学生使用网络的管理,研究有效的管理运行机制.
五、结束语
古往今来,我们的道德教育逐渐拓展为思想政治教育,为社会主义事
业服务,并随着社会的发展,尤其是网络信息化时代的到来,网络的日益普及,思想政治教育的手段逐渐开辟出一条新途径.然而,网络就像阴阳之分一样,从出现之初就是矛盾的产物,一方面,网络为教育开辟了一个新的环境,为大学生提供了新的信息渠道,拓宽了新的求知空间,极大地推动着教育事业的改革与发展,但另一方面,网络对思想政治教育对象的影响也是多方面的,网络游戏,网络色情,网络暴力,网恋等充斥了大学生平静而纯洁的生活,大学生沉溺于虚拟世界,痴迷忘返,无法自拔,网络毒瘾贻害一代,负面影响很大.这就增加了思想政治教育工作的难度,对高校的思想政治教育工作提出了新的
大学生方面论文范文集
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谢辞:衷心感谢小组各成员的辛勤付出,以及各网站及书籍资料的支持,以及被调查人员的大力配合.
参考文献:(黑体小5号)
[1]马克思恩格斯全集:第23卷[M].北京:人民出版社,1972:698.(宋体5号)
[2]何光主编.当代中国的劳动力管理.北京:中国社会科学院出版社,1990:395.
[3]毛泽东文集:第六卷[C].北京:人民出版社,1999:14.
[4]陈少辉.国有企业劳动就业体制研究[M].北京:中国经济出版社,1998:78.
[5]毛泽东文集:第七卷[C].北京:人民出版社,1999:187.
[6]毛泽东选集:第3卷.北京:人民出版社,1991:1077.
附:(宋体5号)
网络对大学生影响的调查问卷(宋体5号)
1.你的性别
A男B女
2.请问你经常上网吗
A经常B不经常
3.你最早接触网络的时间
A小学B初中C高中D大学
4.你每天平均上网的时间
A半小时以内B半小时至一小时C一小时至两小时D两小时以上
5.你上网花时间较多的几项(多选)
A网游戏B使用聊天工具,比如,MSN等C看电影,小说,D网上购物拍卖E浏览各类新闻信息F查阅资料G下载各种资源
H专业课用I其他
6.每次上网在,MSN等聊天软件上的时间
A不到半小时B0.5—1小时C1—2小时D2小时以上
7.每次上网玩游戏的时间
A不到半小时B0.5—1小时C1—2小时D2小时以上
8.每次上网用来学习的时间
A不到半小时B0.5—1小时C1—2小时D2小时以上
9.通过网络和别人交流吗
A经常B偶尔C不经常D很少
10.平时上网途径
A用自己的笔记本电脑B去网吧C学校的电子阅览室D手机
11.平时上网都利用什么时间
A上课时间B空余时间C晚上睡觉时间D减少其他娱乐活动
12.你觉得在网上比在现实生活中更快乐吗
A是B否
(中间空3行)
附:小组成员名单
组长:李浩然201607020012
组员:郭鸿飞201607020046王晓龙201607020048
李惠萍201607020015景婷婷201607020040
郝浩浩201607020041刘旭东201607020042
郜海礼201607020050史秋生201607020052
公鹏飞201607020063张昀辉201607020066
张恒201607020067聂慧清201607020074
苏亚静201607020009英杰201607020038
(宋体小4)
(空3行)
指导老师:杨国平(宋体小4)
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