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初中思想品德学科组工作总结

一学期来,思想品德学科组全组教师在学校领导下,积极按照实施素质教育的要求,贯彻落实新课程标准的有关精神,转变教育观念,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,积极探索行之有效的课堂教学模式,充分发挥思想政治课的德育功能.组内教师经常在一起讨论国内外大事,交流心得体会,具有良好的政治学习风气.教学中坚持以学生为主,深化课堂教学改革,注重提高教育教学质量.在加强师德修养,遵纪守法力.回顾一学期来学科组的工作,取得了一定成绩,也存在不足之处,现总结如下:

一,加强思想品德教师队伍建设,提高政治思想素质和业务素质.建设一支具有良好思想品德和业务素质的政治教师队伍,是提高我校初中思想政治教育教水平的关键.

1,我们思想品德学科组非常重视政治理论和教育理论的学习.我们具有良好的业务学习气氛,一学期来,我们利用教研时间,组织学习了《新课程标准》深入分析并领会教育教学理论学习材料的精神,统一认识,从教学实际出发制定教学目标,采取切实可行的教学方法,努力提高教学质量.同时,组内老师还积极参加教育教学研讨活动并认真领会和贯彻其精神,自觉加强业务学习,通过上网查找,收集相关的资料,交流教改动态,教学经验

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2,重视业务知识的学习和业务技能的提高.一学期来,组内教师积极完成进修和培训任务,不断补充新知识.并积极参加公开课的听,评课活动,积极听课,评课,学他人之长,补自己所短.通过观摩,听课使自己的教育教学能力有长足的进步.同时,学科组内每位教师本学期都开了一次说课,并能精心准备,积极互评,不断提高教师的基本业务水平,使我们组的年青教师在教学上不断走向成熟.

二、完善教学过程管理,提高课堂教学质量.

1,有明确的教学计划.

为使各项教学活动有目的,按步骤地进行,从而保证教学质量的提高,做到计划在先,活动在后.本学期开学初,教师均在讨论的基础上制定出学期教学计划,然后再由学科组根据学校的工作计划制定学科组工作计划,并认真落实计划的实施,不让计划留于形式.

2,把传统教学与信息技术有机整合,提高课堂教学实效.

在教学实践中,我组教师总结出了情境导入式教学模式,通过设置情境,提出问题,让学生进行讨论交流,教师则进行启发指导,课堂中辅以练习巩固,这既充分发挥了教师的主导作用,又充分尊重学生的主体地位,营造良好的课堂气氛,使课堂教学更具实效性.同时,我们组教师还充分利用学校多媒体教学设备,积极制作多媒体课件,使图,文,声,像融为一体,增强了教学效果.


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三、学科工作反思

虽然今年思想品德学科组工作取得一定的成绩,但各项工作还有待提高.特别是注重九年级会考,这是今后教研工作的一个重点.在工作中也存在一些问题和不足,如工作落实还有待改进,教研内容有待更新,教学方法有待加强,教学常规检查工作有待加强等等,这都将在今后的工作中去改进.


该文来源:http://www.sxsky.net/xie/070615038.html

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初中思品学科组

2016.1.

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