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关于高邮市临泽镇川青小学素质教育督导的报告

2016年6月2日至3日,高邮市人民政府教育督导室组成11人督导组,对临泽镇川青小学进行素质教育督导.督导期间,督导组听取了校长郭万芹所作的自查报告,实地察看了校容校貌,设施设备,随堂听课25节,对应查阅了教师听课笔记,备课笔记,学生作业及其它案头资料,分别召开了部分教师,家长,学生座谈会,并进行了个别访谈,问卷调查,观看了升旗仪式,学生广播操,社团活动,查看了学校近三年来的档案材料.督导组依据《《江苏省中小学校素质教育督导考核评分操作表》(小学),对学校的办学条件,办学行为与办学质量等方面进行了充分的讨论和评议,形成以下督导评估报告:

一、主要成绩:

(一)端正办学思想,规范办学行为

1,明确办学目标.学校全面贯彻教育方针,围绕"办人民满意的教育"的目标,坚持"依法办校,质量立校,管理治校,全面发展"的办学宗旨,秉承"为每个学生的一生幸福奠基"的办学理念,形成了"团结,奋进,创新"的校风,"科学,规范,严谨"的教风和"博学,多思,进取"的学风.

2,规范办学行为.学校规范招生行为,坚持免试就近入学原则,阳光平行分班,严格按照规定管理学籍,无条件接收外来务工子女,严格执行课程计划,开齐开足课程,积极开发校本课程,严格执行关于学生在校学习,作业和睡眠时间等方面的规定,上好两课两操,开展大课间体艺活动,组建了武术,舞蹈,芦花诗社等社团,举办艺术节,严格执行考试规定,多元评价学生,不搞成绩排名,严格执行教育收费政策.学校被评为扬州市依法治校示范校.

3,强化安全教育.学校逐层签订《安全责任书》,安全责任明确.人防,物防,技防到位,有突发事件应急预案,定期举行安全法制讲座和紧急疏散演练.学校被评为扬州市平安校园.

(二)坚持德育为首,提升学生素质

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1,注重德育队伍建设.学校德育工作组织健全,职责明确.强化辅导员的培训与考核,扎实推进德育队伍建设,正常开展班主任案例沙龙活动,建立健全班主任工作考核机制,班级管理工作富有实效.

2,强化习惯养成教育.学校重视学生养成教育,做到持之以恒,常抓不懈.校会,班会开展"八礼四仪"宣传教育,让学生知道应该怎么做,每天实施常规检查和评比,对文明行为进行表扬,对不文明行为实施批评,正常开展学校和班级"文明之星"的评比活动,用先进典型引导学生养成良好的习惯.

3,开展德育主题活动.学校定期开展德育主题活动.如开展"学雷锋"活动,清明节祭扫,"文明之星"评选表彰,艺术节,"庆六一",诗歌朗诵等.通过德育主题活动,对少年儿童进行革命传统教育,感恩教育,理想教育.

(三)深化课程改革,推进素质教育

1,完善管理制度,强化过程管理.学校认真贯彻执行《江苏省中小学管理规范》,制定并完善了适合校情的规章制度.实行月检和巡课制度,开展学生评教,同行互评,学校考评活动,促进教学工作更加规范.

2,深入推进课改,建设高效课堂.学校以课堂教学为主阵地,积极推进教学改革.通过预约听课,诊断听课,帮扶听课相结合的方式,开展多层次的听评课活动,经过不断实践,研讨,磨合,形成了"五步六度"的校本教学模式.

3,严格质量检测,努力提升质量.学校认真组织期末考试等学测活动,及时通报学测情况,力求多元科学评价,充分发挥数据的分析和诊断功能.近三年,学校教育教学质量均获市三等奖.

(四)坚持以人为本,强化队伍建设

1,构筑管理团队,提高管理能力.学校注重班子队伍建设,明确职责分工.班子成员带头转变观念,进行教改实践,强化主动意识,服务意识,协调意识和创新意识."评先评优,晋级晋职,绩效考核方案,各项考核结果"及时公示,增强透明度,接受民主监督,赢得了教师的信任和支持.

2,强化师德建设,塑造师表形象.学校成立了师德建设工作领导小组,定期召开师德专题会议,与教师签订"十严禁承诺书",学习市局"关于禁止从事有偿家教的管理办法",师德考核结果与教师的聘用,评优,晋级相结合.

3,立足校本培训,不断提炼师能.学校正常开展校本教研活动,聚焦教学困惑,组织教师沙龙,重视青年教师培养,实施青蓝工程,组织教师参加课堂教学比赛,基本功大比武,班主任工作培训,引导教师参加论文比赛.学校现有1个扬州市级课题,3个高邮市级课题.近三年,200多篇论文发表或获奖.

(五)诗化校园文化,彰显学校特色

1,形成诗教网络,创设诗化环境.以"芦花诗社"为阵地,打造诗化的校园文化.精心设计校园环境的布置,营造诗教氛围.走廊墙壁,文化墙上张贴着古典诗词条幅和学生的童诗童画.诗社编写诗歌教材,开设诗歌讲座.《芦花少儿诗选》已成功出刊三十多期.

2,开展诗教活动,收获喜人成果.学校课前吟诗,教唱古诗词,开展诗歌书法绘画比赛,举行诗词教学研讨活动.有800余首学生诗作,多篇诗教论文发表或获奖,学校被评为全国,省诗教先进单位,高邮市诗教示范校等,多名教师被评为"省诗教先进个人","芦花诗社"被评为扬州市"百佳社团",高邮市"十佳社团"和"市民学习品牌".

二、存在问题:

(一)学校的办学条件急待按标准装配.现代教学媒体严重不足,不能满足教育教学的需求,教师年龄老化,无专职美术教师,存在结构性缺编.

(二)学校管理的