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暂行规定》的要求进行.

若因正当原因改变选题或开题报告未获通过者,须按上述要求重新进行开题报告.

2,学位论文

学位论文的撰写应严格按照《成都体育学院研究生学位论文撰写格式规范》执行.

学位论文的答辩申请,须经导师签署意见经所在系(所)同意并报研究生部(院学位办)审核批准后方可进行.

学位论文的评阅,答辩与学位授予按《成都体育学院硕士研究生论文答辩及学位授予实施细则》进行.

八,学术讲座与学术会议

研究生在读期间应积极踊跃参加各种学术讲座与学术会议,参加各种学术讲座或学术会议不得少于10次(由导师签字确认后交研究生部学位科备案),否则不予答辩.

成都体育学院体育教育训练学专业(040303)

攻读硕士学位研究生培养方案

一,培养目标

培养面向现代化,面向世界,面向未来,德,智,体全面发展的,能在体育及相关部门从事体育教育训练学教学,科研及管理的高层次人才.具体要求是:

1.树立爱国主义,集体主义思想和科学的世界观与方法论.掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理,具有良好的敬业精神和科学道德.

2.能够适应科学进步及社会发展的需要,在本门学科上掌握坚实的基础理论,系统而精深的专业知识与技能,掌握现代教学方法与训练方法,具有较强的创新能力,能独立从事科学研究或独立担负专门技术工作的能力.有严谨的科研作风,良好的合作精神和较强的交流能力.

3.要求掌握一门外语,能较熟练地阅读专业外文资料.

4,热爱体育事业,身心健康.

二,研究方向

1,一般运动训练与竞赛理论

2,体育教学理论与实践

3,专项训练理论与方法

4,全民健身理论与方法

5,学校体育理论与方法

6,运动心理学

三,学习年限

硕士研究生的培养年限为3年.原则上用1.5学年时间完成课程学习,用0.5学年完成教学实习及其它任务,用不少于1学年时间完成硕士学位论文.

四,课程体系及学分要求

硕士研究生在攻读学位期间,所修学分应不少于40个学分,一般16-18学时为1学分.

学位课程均为考试课程,考试成绩必须达76分以上(含76分).硕士研究生必须修满全部学位课程,且达到规定的学分.选修课在我院所开研究生课程中选修,可跨学科专业,跨课程类型任选,选修课程可视情况采取考试或考查方式.


开题报告学术论文的撰写
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课程考核不及格者不予补考,必须重修或改修.

对缺少本学科本科层次专业基础的硕士研究生,一般应在导师指导下,确定2~3门本学科的本科生主干课程作为补修课程.补修课程列入学生个人培养计划,不计学分.

体育教育训练学专业硕士研究生课程设置

课程类别课程名称学时学分开课学期备注学位课程公共课中国特色社会主义理论与实践研究3622外语13681-2专业基础课体育教育学3621非本专业可选修运动训练学3622社会体育学3623专业课研究方向的理论与方法

研究方向的专题研究13681-2选修课程选修课体育科研方法241.51文献检索241.51教育心理学241.52自然辩证法概论1811形式逻辑学241.51运动竞赛组织与管理241.52休闲体育学241.52运动心理研究的前沿问题1612体能相关理论与训练实践1611马克思主义与社会科学方法论1811体适能评定与方法241.52高等体育教育原理与方法241.52体育统计与spss软件应用4822五,教育实践

体育开题报告文,2016届体育系毕业设计参考属性评定
有关论文范文主题研究: 关于开题报告的文章 大学生适用: 学校学生论文、在职论文
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教育实践是培养研究生的必修环节,其内容可以是担任本科课程讲授,协助导师指导本科生的论文设计工作,批改作业,答疑解难或组织课堂讨论等,研究生应在导师指导下,于第2学年进行8周的教育实践,实习.

六,文献综述

硕士研究生在正式开题前,必须阅读大量文献资料,在此基础上,(一般在第3学期内),提交经导师批阅后的文献综述(不少于4000字)于研究生部学位科,否则不得开题.

七,学位论文及有关要求

学位论文工作的主要目的是培养硕士研究生独立思考,勇于创新的精神和从事科学研究或担负专门技术工作的能力,使研究生的综合业务素质在系统的科学研究或实际训练中得到全面提高.

硕士研究生应在导师指导下独立完成硕士学位论文工作.学位论文工作的时间不得少于一年.

学位论文的选题一般应结合本学科的研究方向和科研项目,鼓励面向社会及体育事业发展的需要选择应用型课题.

1,开题报告

硕士研究生在选题确定后,应于学院规定的时间内进行开题报告(一般为每年的3月10日-4月20日).

开题报告应以报告会的形式,由所在系,所负责,在教研室或以上范围公开举行,开题报告会须有本学科及相关学科3位副教授以上或相当专业技术职称的专家参加.开题报告的内容和其他要求,须依据《成都体院关于研究生开题报告和学位论文管理的暂行规定》的要求进行.

若因正当原因改变选题或开题报告未获通过者,须按上述要求重作开题报告.

2,学位论文

学位论文的撰写应严格按照《成都体育学院研究生学位论文撰写格式规范》执行.

学位论文的答辩申请,须经导师签署意见,所在系(所)同意并报研究生部(院学位办)审核批准后方可进行.

学位论文的评阅,答辩与学位授予按《成都体育学院硕士研究生论文答辩及学位授予实施细则》进行.

八,学术讲座与学术会议

研究生在读期间应积极踊跃参加各种学术讲座与学术会议,参加各种学术讲座或学术会议不得少于10次(由导师签字确认后交研究生部学位科备案),否则不予答辩.

成都体育学院民族传统体育学专业(040304)

攻读硕士学位研究生培养方案

一,培养目标

培养面向现代化,面向世界,面向未来,德,智,体全面发展的,能在体育及相关部门从事民族传统体育学教学,科研及管理的高层次人才.具体要求是:

1.树立爱国主义,集体主义思想和科学的世界观与方法论.掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理,具有良好的敬业精神和科学道德.

2.能够适应科学进步及社会发展的需要,在本门学科上掌握坚实的基础理论,系统而精深的专业知识与技能,掌握现代教学方法与训练方法,具有较强的创新能力,能独立从事科学研究或独立担负专门技术工作的能力.有严谨的科研作风,良好的合作精神和较强的交流能力.

3.要求掌握一门外语,能较熟练地阅读专业外文资料.

4,热爱体育事业,身心健康.

二,研究方向

1,武术套路理论与方法

2,武术散打理论与方法

3,传统养生理论与方法

三,学习年限

硕士研究生的培养年限为3年.原则上用1.5学年时间完成课程学习,用0.5学年完成教学实习及其它任务,用不少于1学年时间完成硕士学位论文.

四,课程体系及学分要求

硕士研究生在攻读学位期间,所修学分应不少于40个学分,一般16-18学时为1学分.

学位课程均为考试课程,考试成绩必须达76分以上(含76分).硕士研究生必须修满全部学位课程,且达到规定的学分.选修课在我院所开研究生课程中选修,可跨学科专业,跨课程类型任选,选修课程可视情况采取考试或考查方式.

课程考核不及格者不予补考,必须重修或改修.

对缺少本学科本科层次专业基础的硕士研究生,一般应在导师指导下,确定2~3门本学科的本科生主干课程作为补修课程.补修课程列入学生个人培养计划,不计学分.

民族传统体育学专业硕士研究生课程设置

课程类别课程名称学时学分开课学期备注学位课程公共课中国特色社会主义理论与实践研究3622外语13681-2专业基础课体育教育学3621非本专业可选修运动训练学3622社会体育学3623专业课研究方向的理论与方法

研究方向的专题研究13681-2选修课程选修课体育科研方法241.51文献检索241.51自然辨证法概论1811民族传统体育概论241.52养生健身方法241.52运动医务监督241.53运动心理研究的前沿问题1612体适能评定与方法241.52马克思主义与社会科学方法论1811形式逻辑学241.51高等体育教育原理与方法241.52体育统计与spss软件应用4822

五,教育实践

教育实践是培养研究生的必修环节,其内容可以是担任本科课程讲授,协助导师指导本科生的论文设计工作,批改作业,答疑解难或组织课堂讨论等,研究生应在导师指导下,于第2学年进行8周的教育实践,实习.

六,文献综述

硕士研究生在正式开题前,必须阅读大量文献资料,在此基础上,(一般在第3学期内),提交经导师批阅后的文献综述(不少于4000字)于研究生部学位科,否则不得开题.

七,学位论文及有关要求

学位论文工作的主要目的是培养硕士研究生独立思考,勇于创新的精神和从事科学研究或担负专门技术工作的

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