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教育教学有关论文范文例文,与初中生物相关发表论文

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间:2016-12-822:52:45在这次培训学习中,我聆听了专家和名师的报告,他们以丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,每一天都能感受到思想火花的冲击,并且结交了一群优秀的同行朋友,一起探讨了不少疑惑.给了我很多的启示,在一次次的感悟中,有很大的收获,进一步认识到了不断更新自己知识结构的必要性.通过这次培训,感受颇深,收获颇丰,对教育教学工作又增加了许多新的认识,也使我的工作上了一个新的台阶.

国培感悟-------------教师的成长之路就是学习学习再学习发布者:周玉杰发布时间:2016-11-2421:01:37

国培感悟----------

教师的成长之路就是学习学习再学习

我记得我校教研室刚开始让我培训的时候,我很无奈,真不愿意学习,一天上班就够累的了,晚上还要学习.但是通过这段时间的学习,我受益匪浅,这次国培给了我很大的收获.

在这次培训中,学习了各位专家老师的精彩报告后,我受益匪浅.作为一名教师,要以扎实的作风潜心实践,坚持不懈,要以自觉地对待学习,不必急功近利,心浮气躁,要以务实的心态思考问题,力求兼收并蓄,博采众长,要不断完善自己多元而合理的知识结构,保持积极而健康的心理品质,逐步形成巧借外力的综合素养,让自己的工作,生活与学习始终处于一种研究的状态,让自己的生命处于不断探索与追求的过程之中.这些专家的报告让我认识到新的世纪,新的形势向我们教师提出更新,更高的要求.教育更进一步注重对学生创新和实践能力的培养,进一步接受以人为本的理念,我们没有理由不学习,不提高自身素质.只有经过自己长期的不断努力学习,在教学工作不断进取,学习学习再学习,就会成为一名好的教师,教师读书—生命成长的必需.

总之,这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会.通过培训我认识到,为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,具有较强的教育科研意识和能力,有目的地总结教育经验,反思教学实践,一切从实际出发,切实做好教学工作.通过培训我认识到,教师的成长之路就是学习学习再学习.要在教学工作中不断反思着自己的不足,努力提高自己的生物教学水平,多学习,多请教,多征求别人意见,多写教育教学论文,定期给自己总结反思,有过改之,以期更好地适应现代教育教学的需求和要求.

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种间关系的"主义论"

教学内容是第八章"生物与环境"的第一节"生态因素".学至"种间关系"的时候,下面有同学可能是随口地说了一声:"互利共生——共产主义社会！"闻言,大家都乐了.沉闷的天气,让同学们上课总显得有点无精打采.笑声无疑是再好不过的兴奋剂了.呵呵,"共同生活在一起,相互依赖,彼此有利"——"共产主义社会",有点意思！不如干脆顺着这个同学的话意来点课堂快乐.我说:"有意思！不过互利共生是'共产主义社会'的话,那么'寄生','竞争'和'捕食'又分别是什么社会呢"生物课堂如此的"提问",一下让学生们的兴趣出来了.大家三五两下讨论的结果是:"寄生"是"封建社会",劳苦民众是寄主,地主恶霸是寄生虫,"竞争"是"资本主义社会",资本家们之间为发展相互争夺,而"捕食"是"黑社会",黑吃黑嘛.呵呵,比方不是很贴切,略显牵强,但很有意思.给同学们带来了难得的快乐和笑声,又让同学们加深了这四个概念的理解.不错！不错！

如何撰写教育教学本科论文
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