师德建设类有关论文范文参考文献,与师德师风建设个人总结小学相关论文开题报告

时间:2020-07-05 作者:admin
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关于评选2016年度省,总局,分局师德先进集体和

先进个人的通知

各农场教育科,局直各校:

为大力弘扬新时期人民教师的高尚品德和无私奉献精神,推进向抗震教灾模范教师先进事迹学习活动,贯彻落实《黑龙江省关于进一步加强中小学师德建设的若干意见》,把我局师德建设工作不断引向深入,根据2016年省和总局中小学师德建设工作安排,结合我局实际拟于今年教师节期间开展全省师德先进集体和先进个人评选,表彰活动,现将有关事宜通知如下:

一、评选程序及条件

各农场教育科和学校要在认真总结一年来师德建设工作的基础上,依据国家,省和总局,分局师德建设工作有关规定和本通知要求及《师德先进集体评选条件》和《师德先进个人评选条件》(见附件1),层层组织推荐,评选,公示,各校要认真做好评选工作,由教育科初评后上报,分局教育局对人选进行复评后层层向上推荐.

二、呈报推荐材料时间及要求

1,各农场教育科,局直各校于7月28日前将推荐材料(省,总局级)报到分局教育局综合科.分局级先进个人材料于8月27日前上报分局.单位,个人先进事迹材料,名册同时上报电子版,jyjzhk878@126..


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2,评选,推荐师德建设先进集体和先进个人需呈报如下材料:

(1)《黑龙江省师德建设先进个人推荐表》(一式三份),

(2)单位,个人先进事迹材料(1500字左右,一式二份),

(3)《分局师德建设先进个人推荐表》(一式一份).

三、有关要求

1,评选,表彰师德师风教育活动先进集体和先进个人是一项非常严肃的工作,各单位一定要高度重视,精心组织,加强领导.各农场教育科,学校师德师风教育活动领导小组全面负责推荐,评选工作,各学校要认真组织落实.要严格按照评选条件,评选方法,评选程序及分配名额,认真,慎重地做好此项工作.把开展评选,表彰活动与贯彻党的十七大精神,学习抗震救灾中先进人物事迹和学校教育教学工作紧密结合起来.

2,各学校在评选推荐工作中要坚持走群众路线,遵循"民主推荐,公开评选"的原则,广泛听取群众意见,真正把先进单位和先进个人选拔出来.

3,评选要坚持原则,客观公正,严格按照评选条件,采取自下而上,层层推荐,逐级考察,逐级公示(每次公示不少于3天)的办法进行.公示期内一旦发现上报人员有违纪违规行为或师德师风问题时,一律取消评选资格,不再补报.要把评选过程作为学习先进,弘扬正气的过程,以评选活动促师德建设,以师德建设促活动开展.

4,先进个人的评选坚持向工作在教育教学第一线教师倾斜.学校管理人员一般不作为推选对象.

5,师德先进集体将作为学校工作考核,先进评选,校长工作业绩考核和学校整体办学水平评价的重要依据,对师德先进个人在教师职务评聘,特级教师和骨干教师评选等项工作中给予政策倾斜.

联系人:朱永明联系:5860878.

附件:

l,师德先进集体评选条件,师德先进个人评选条件

2,师德先进集体推荐表

3,师德先进个人推荐表

4,分局师德建设先进个人申报表

5,分局师德先进集体,先进个人评选领导小组

6,师德先进集体,先进个人推荐名额分配表

红兴隆分局教育局

二〇〇八年七月二十日

附件l:

师德先进集体评选条件

1,高度重视师德建设工作,将师德建设纳入学校整体工作,成立师德建设组织领导机构,形成主要领导亲自抓,相关部门密切配合形成合力,全体教帅共同参与的统一领导,分工负责,协调一致,齐抓共管的工作机制.

2,把师德建设融入到学校管理和教育教学工作中,融入到校园文化建设中.作为和谐校园建设,教风建设,学风建设和校风建设核心内容,营造教书育人,管理育人,服务育人的良好氛围.

3,加强师德制度建设,有完善师德教育,考评制度和社会监督机制,师德建设制度化,规范化,常态化,注重维护教师合法权益,为师德建设提供基本保障.

4,积极开展师德教育,论坛,表彰,宣传等系列活动,营造良好的舆论氛围.特别是在当前组织开展抗震救灾援助工作和向抗震救灾先进事迹学习宣传工作中表现突出,积极把抗震救灾精神转化为学校加强师德建设的动力.广大教师有较强的职业荣誉感和自豪感,职业道德素养普遍提高.

5,注重发挥师德先进&

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