关于计算机应用技术论文范文参考文献,与计算机专业有哪些课程科目相关论文开题报告

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江海学院计算机应用技术专业十二五规划

一、计算机专业现状

随着我国对产业结构调整的步伐不断加快,以信息技术为龙头的现代得到了迅速发展,社会对计算机信息技术的人才需求量呈现持续上升态势.在最大的人才招聘网站51JOB上,热门的行业当中,北京,上海,深圳三个地区的计算机岗位搜索量都是排第一位.从当前社会对计算机人才的需求上看,在当前计算机人才就业市场上,IT企业对人才需求量是最大的.而高等职业院校从人才培养模式上,办学条件,师资设备的条件和层次上,是最适合大量地培养计算机型人才.计算机应用技术专业发展指导思想教育思路是根据市场需要,依照市场规律,遵循市场法则,跟踪市场动态,改革教学内容,改革培养模式,把专业办好,办活,办出特色.帮助本专业的学生,在掌握专业基础知识的同时,着重掌握计算机应用技术的专业技能,并帮助每一位学生参加职业资格培训,争取至少取得一个相关专业国家职业资格证书.使学生毕业时都能持有双证.让学生就业能顶岗,创业就有能力.

怎么样写计算机应用技术硕士论文
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专业建设整体目标根据计算机类人才需求情况及我院实际,在巩固原有教学优势的基础上,计算机应用技术专业建设省级特色专业.具体专业建设目标根据专业的特点,为满足教学的需要,组织一批有丰富教学经验的教师编写特色的教材.同时开展与各有关课程配套的教学大纲,基地的建设和管理.网页制作技术SQLServer数据库技术1到2门省级精品14人,其中3人具有高级职称,3人具有中级职称,7人获得硕士学位,6人具有"双师"素质.下一步的目标是积极引进和聘用企业高素质,高水平的专业技术人才,鼓励现任教师继续学习深造,改善师资结构.

1)鼓励教师到企业里锻炼.目前,高职院校教师大多是从学校到学校,缺乏在企业的实践工作经验,无法保证对学生的操作技能进行有效的指导,直接影响实践教学的效果和应用型人才的培养.鼓励教师到企业里锻炼学习,强化教师的实际工作技能,这样才能有针对性的对学生进行实践教学,才能使其更好地适应工作.

2)鼓励教师积极参与校企合作项目.参与真实项目对专业教师成长的促进作用:优化专业教师知识结构,可以使教师全面了解项目开发的全过程,掌握项目开发所需要的知识,技能,技术要求,真实项目对教师有一定挑战性,能激发教师工作热情和创造力,使教师不断学习进步.

3)积极参与系部开展的践行师德活动,以身作则,做人民满意的好老师.

3,教学模式改革

1)开展教研室教学互助互帮工作,采取教研室教师互相听课的方法,相互取长补短.

2)鼓励采用现在信息技术教学方式,鼓励教师将项目教学的成果,也就是学生的作品上传到学校的网站中,激发学生的学习兴趣,建立教研室课件资源共享库,大家分工合作,通过自己制作,网上查找等方式,搜集一些优秀的课件,供教师参考,交流和学习.

3)鼓励教师把课堂搬到实验室和机房,采用教学做一体化教学方法,把学习的主动权交给学生,在教师的指导下,使学生主动参与,乐于探究,勤于动手,培养学生分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力.

4,实践教学改革工作

重视实践教学,改善实验条件,提高实践教学质量,是适应高职院校人才培养的需要.目前,计算机应用技术专业有校内实验室——网络技术实验实训室,计算机组装实训室,14个在用计算机机房.但还缺少网络综合布线实验室,这直接影响到网络技术专业实践(网络综合布线