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项目管理相关论文范本,与会计电算化实训室标书相关论文答辩开场白

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难以胜任,

(3)课题太大,在规定时间内难以完成或难以取得阶段性成果.

对指导教师的要求

1,具备科学研究的实际工作经验,严谨踏实,为人师表,对学生文化和科学素质的培养能起到有益的影响,

2,具有副高级以上专业技术职称,在本学科有一定经验的教师,

3,在指导过程中既要避免重使用,轻培养的倾向,充分重视学生文献检索和文献分析等基本功的训练,指导学生掌握一种以上有效的文献检索方法,帮助学生学会阅读文献,掌握基本的研究方法,养成严谨的科学研究工作的习惯,又要避免重理论轻实践的倾向,过分地追求论文在理论上的深度,应指导学生在调查研究的基础上紧密联系我国改革与建设的需要,结合学生所在单位或行业的实际进行论文研究,研究的内容应为学生所熟悉的领域.

充分发挥主导作用,对学生即要耐心指导,又要严格要求.在指导论文过程中

注意引导,启发学生的创造性潜力,鼓励有条件的学生进行创造性探索.

为确保论文质量,每位教师所指导的学生人数不超过5人,在论文撰写阶段,教师指导论文,与学生面对面交流的次数不少于3次.

对学生的要求

1,毕业论文工作是培养学生掌握科学研究方法,提高综合运用已有知识解决实际问题能力的重要环节,学生应刻苦钻研,勇于创新,勤于实践,尊敬师长,虚心接受指导.论文工作的每一环节应齐全.学生在学期间应至少公开发表(即在CN或ISSN刊号以上的刊物上发表)一篇经济管理类学术论文.

2,保质保量地完成毕业论文任务.弄虚作假,编造或抄袭者,一经发现,取消论文成绩,做不及格处理.

3,论文字数要求不少于25000字,格式要求如下:

(1)封面(学院统一印制)

(2)扉页

(3)摘 要(中,英文),关 键 词(中,英文)

(4)论文目录,图表目录

(5)论文正文

(6)注释

(7)参考文献

(8)致谢

(9)附录

五,对选题和开题报告的要求:

1,各教学点根据学院要求遴选论文指导教师,汇总后报院办审定.

2,教学点负责组织学生选题,学生可在全院范围内选择论文指导教师,论文可以是教师出题,也可以是学生根据自己的实际情况自选题目.

3,MBA论文选题原则:

(1)企业管理中有理论意义或实际指导意义的论题

(2)对提高我国企业管理水平有普遍意义

(3)新管理方法的使用

(4)较高水平的管理条例等

4,学生根据选题要求,在指导教师的帮助下,进行初步调研后,填写开题申请报告,申请开题.报告应思路清楚,目标明确,步骤可操作.

5,开题答辩委由3名具有副高以上职称的专家(不包括导师)组成,设秘书1人,对学生申报的选题进行审核.对于太难,太深,太广,太大及不适合工商管理专业研究方向的题目,可以否定,否定之后学生需重新开题.

6,开题未通过者,可三周后重新递交申请,学院将视论文工作进度,决定何时予以安排.

六,对论文答辩工作的要求

1,答辩工作方案由学院教学指导委员会审定,院办论文责任人负责组织实施.

2,正式答辩之前,需要两名具有副高以上职称的专家(不包括导师)对论文进行评审,全部认为达到水平的论文,可组织答辩.对评阅专家提交的意见,学生需认真修改和调整.

3,答辩委员会由相关学科具有副高以上职称的专家3人组成(两个以上教学点),导师不能列入.每位专家填写一份答辩评分表.

4,论文与答辩评分表在答辩前3天送到答辩委员会成员手中,评分工作可在阅读论文和答辩过程中进行.

5,在论文答辩时,专家既要向学生质询课题中的关键问题,也要考察学生掌握基础理论的情况和分析,解决问题的能力.

6,论文成绩的评定,专家应本着对学生负责的精神斟酌打分,包括对学生的实践态度,工作量和研究能力的综合评价,其等级分为优秀,良好,合格和不合格.各栏成绩一旦评定后,不再更改.

7,评分表由答辩秘书当场汇总,答辩秘书可由班主任担任.

8,答辩评分表一般不与导师及学生直接见面.

9,在统分过程中对于较大偏差的评分,答辩秘书有必要向答辩委员会通报,并要求评分者做出必要的说明或更正.

10,首次答辩未通过者,可重新缴纳答辩费再次申请答辩,三个月后学院将视全院整体工作计划与进展情况,决定何时予以安排答辩,若第二次答辩再未通过,不予颁发毕业证书,给予颁发结业证书.

毕业论文撰写指南

毕业论文是安徽工商管理学院学生在所学全部课程完成后而撰写的学术论文,它集中反映作者在工商管理学科研究中运用所学知识进行的发明,理论探讨,专题研究等,是评判作者理论和应用水平的重要依据,也是工商管理学院的主要文献资料和社会宝贵财富.

为提高论文的质量,做到论文在内容和格式上规范化与统一化,特作如下要求:

一,对论文的基本要求

论文应能表明作者确已在工商管理专业上掌握了坚实的基本理论和系统的专门知识,并对所研究的课题有独特见解,有从事工商管理专业科学研究或独立担负专门项目工作的能力.论文工作一般是在完成培养计划规定的课程学习后开始,其工作内容一般包括文献阅读,开题报告,拟定并实施工作计划,科研调查,实验研究,理论分析和文字总结等工作.论文必须有一定的工作量,正文不少于两万五千字.

论文选题应紧密结合我国改革与建设,企业管理或学生所在单位的实际需要,论文形式可以是专题研究,也可以是高质量的调查报告或企业诊断报告以及编写高质量的案例等.

对于企业诊断类型的论文,要求所完成的报告必须具有一定的代表性,所反映的是当前某个领域的重要问题.诊断报告应包括诊断类型和范围,对所诊断对象的分析和诊断意见,改进的方案和措施等.诊断报告应在所调查诊断企业举行报告会,并由企业出具书面评价意见.

对于案例形式的论文,应注意案例的典型性和代表性,反映的应属当前某个领域的重要问题.案例反映的内容必须真实,因保密等原因确需对数据进行处理的,应保持数据间的协调性.除案例主体外,作者应写出1万字左右的案例分析报告.

特别应注意,论文应是本人研究成果,在导师指导下独立完成,决不允许抄袭或剽窃他人成果.论文应反映作者较好地掌握了工商管理专业的研究方法和技能,学术观点必须持之有故,言之有理,论文内容应层次分明,数据可靠,文字简练,推理严谨,立论正确.

二,对论文的格式要求

论文每部分从新的一页开始,要求如下:

(一)编写要求

论文一般由下列部分组成,依次为:封面,扉页,摘 要(中,英文),关 键 词(中,英文),论文目录,图表目录,论文正文,注释,参考文献,致谢,附录.具体要求如下:

1,封面

采用学院统一制作,发放的封面,封面上填写论文题目,完成时间.

2,扉页

参见范例1

3,中文摘 要

论文的中文摘 要是对论文内容不加注释和评论的简述,是一篇完整的短文,可以独立使用.它应概括地反映出本论文的主要内容,包括论文的目的,研究方法,研究成果和结论,要突出本论文的创造性成果或实践意义,中文摘 要力求语言精炼准确,建议500字以内.参见范例2.

4,英文摘 要

与中文摘 要相对应,要求语法正确,语句通顺,能正确概括文章的内容,参见范例3.

关 键 词

关 键 词是为便于做文献索引和检索工作而从论文中选取出来用以表示全文主题内

容信息的单词或术语,一般3-5个,在摘 要内容后另起一行标明,之间用逗号分开.

Abstract

Abstract内容与中文摘 要相对应,标点符号用半角.

论文目录

目录应由论文的章节以及附录,参考文献等序号,题名和页码依次排列组成.

章节一般列三级目录,后附规范的页号.

格式:"目录"居中排,用3号宋体,间隔2字距.

目录内容中章:用4号字,宋体,加粗,

节:用小4号,宋体,加粗,

段:用小4号,宋体.

每一级目录后退一个字.目录应将文内的章节段标题依次排列,标题应简明扼要,

参见范例4.

图表目录

如果论文中使用了大量的图或表,应编写成图表目录.若图,表少,可以不设些

此部分.

论文正文

正文是论文的主体和核心部分,它是将学习,研究和调查过程中筛选,观察和测试所获得的材料,经过加工整理和分析研究,而形成论点.对于理论与实际内容问题的研究,可以是对一个工商管理的实际问题进行案例分析.论据,论点应力求准确,完备,清晰,通顺,实事求是,客观真切,简短精炼,合乎逻辑.其文体的格局和行文方式,学生可根据自己研究特体的表达需要,灵活掌握.

绪论或引言是论文主体部分的开端,主要说明研究工作的目的,涉及范围,国内外研究现状,相关领域的前人研究成果和知识空白,理论分析的依据,研究设想,研究方法和实际设计的概述,以及文中拟解决&

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