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时间:2020-07-05 作者:admin
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2016年托福考试真题1(听说读写)

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达尔文进化论

有一篇是讲达尔文进化理论的,说达尔文visited了一个岛(是一个chain型的岛),然后通过观察物种,得出了自然选择的结论.文章最后说达尔文和另外一个人同时得出了这个结论,只是老达的有更多的数据(地理上的+生物上的)做支持


本篇论文转载于 http://www.sxsky.net/xie/070435598.html

【过往机经】达尔文的进化论,他是在航行的时候发现的,有化石和现存的生物作为例子,但是他不敢发表好象是因为他觉得可靠的data不够,同时有一个什么HC人跟他一起发现了进化论,但是达尔文的得到了更多的认可.

骆驼的耐旱耐热能力

还有篇是关于骆驼为什么耐炎热,说骆驼可以缺水20%25%都没事,血液中的一种细胞也没事,但人类到12%就要挂了,这尿性的骆驼NB!还说了同样生活在沙漠里的其他物种,但都没骆驼耐热.骆驼皮肤下有一种什么东西(那词我不认识),好像是能减少热量散发还是干什么(忘了)

还说了骆驼确实能在体内存水,但没有证据表明是存在驼峰里的(那次我不认识,但我猜的应该是驼峰吧).反正就是在它的体内(PS:camelniubility)

【过往机经】骆驼,为什么可以在沙漠生存,和他的skin,fat,hump等等有关,我觉得这篇不是太难,但是细节挺多的

撒哈拉大沙漠中某族群农业的发展

第三个是讲的一个古人如何从游牧发展为农业然后各种利用植物,扩大其人口之类的

【过往机经】agricultureofagroupofpeopleinsaharadesert

一个N的人在SouthernAsia讲了他们的祖先,他们怎么种植怎么选地方住.

听力

Conversation1:

在图书馆,一个男生想要参加一个写论文怎么找resource的workshop,但是没有预约,他不知道要预约.他很急,因为论文一周就要交,他之前以为还有两周.女人给了他两个建议:一是参加一个今天晚上的workshop.二是参加她明天的workshop,这个在lecturehall举办,所以有足够多的座位.男生今天晚上要开会,没有时间参加workshop.他可以明天参加workshop,与他当天的课也不冲突.另外女人还建议男生onliutor,很方便也可以学很多.(具体记不清了)但是他最好还是参加workshop,因为等(忘记了,总之是能学有用的东西,具体是什么记不清了)最后这个男生还说想预约一开始女人提到的time-managementworkshop,对他学习怎么合理安排时间有帮助.

版本二:

学生要听一个workshop,但没预约,老师让他听下午的或者明天早晨的,他下午有课,听早晨的(这有题,选择第二天的原因,是双选)

Lecture1:

地质.Irrium元素在ktbring广泛存在,可以证明是陨石撞了地球.后来有科学家质问这个想法.

Lecture2:

Earthscience

听力一篇讲锋面雨地形雨啥的,暖气流上升预冷下雨,举例一个什么山,迎风坡和背风坡那个climate不一样,还说了mountain和hill在地形雨上不一样,下雨的地方不一样

版本二

地球科学.关于山地风.山地风的作用非常明显,可以在山地两侧发展成完全不同的地形地貌.例如南阿尔卑斯山脉.

Conversation2:

一个学生跟教授讨论paper的选题,是关于天文的,说两个galaxy相撞分两种,minor是大的和小的撞然后大的吸收,小的,major是一样大的相撞然后互相经过对方,一个学生去找他的老师确定paper的题目,老师说要ongoing的topic比较好,学生就说要放弃现在自己准备的关于望远镜的,要写星系相撞时候star的现象

版本二:

学术对话,关于学生和天文老师.先说了银河系撞击的事情,后来学生们如何写好文章.他想写关于,银河系撞击,因为没在书上仔细提.老师说,没在书上提也是有原因的,因为撞击不经常发生,且银河系之间密度非常小,不至于撞得很厉害.(其中重听有学生问so,I'dconcealedtousetelescope.right)

Lecture3:

一个lecture是说一个作家和他的小说,其中有一个monster.因为背景是工业革命时期,所以又评论家认为monster是代表工业,但教授说他还有一种观点,是monster代表大自然的灾难.

版本二:

英国文学,讨论文学家shelly的科学怪人(frankenstein)的另一宗见解,以前的人们认为这是反映工业化社会对人们的影响.其实,环境和自然对当时作家有很大影响.例如在当时亚洲发生了火山爆发,导致欧洲在三年时间内环境巨差无比,导致人们抑郁,当时作家写书年段就是那个时候.还有题说,indifference指的是什么.


心理学学术论文的写作
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Lecture4:

最后一个lecture,关于socialbehavior的,刚开始教授就说一个人帮助朋友或者familiar和帮助stranger期望的是不一样的,帮助朋友有两种心理.一种帮助朋友希望以后能够得到帮助或者因为之前得Ò

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