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道德修养相关论文范例,与加强道德修养相关本科毕业论文范文
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会主义荣辱观,能够使社会成员自觉内化社会主义道德要求,强化道德自律意识,坚定道德意志和信念,明荣知耻,扬荣弃耻,提升人格,敦化风气,推动维系社会和谐的人际关系和道德风尚的形成.所以,应当把践行社会主义荣辱观贯彻到社会主义思想道德建设的全过程,融汇到公民道德建设和社会公德,职业道德,家庭美德教育的各个方面,大力倡导爱国,敬业,诚信,友善等道德规范,在全社会形成知荣辱,讲正气,促和谐的风尚,养成健康文明的生活方式.对于立志成为中国特色社会主义合格建设者和接班人的大学生来说,应当自觉实践社会主义道德,对于立志为共产主义奋斗终身的大学生中的共产党员和先进分子来说,应当自觉身体力行共产主义道德.青春只有在为祖国和人民的真诚奉献中才能更加绚烂多彩,人生只有在不断提升思想道德境界的积极进取中才会更有意义和价值.
第四节恪守公民基本道德规范
2001年中共中央印发《公民道德建设实施纲要》(以下简称《纲要》),第一次系统明确地提出"爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献"20字公民基本道德规范.大学生掌握并践行公民基本道德规范,加强诚信道德建设,增强道德修养的自觉性,是提高自身道德素质,锤炼道德品质的重要途径.
一,我国公民基本道德规范
1.公民基本道德规范提出的意义 体现了对道德建设规律的自觉反映和深刻把握,体现了历史传统与时代精神的有机结
合,体现了道德要求和法律要求的有机统一,体现了对社会主义道德体系内容的丰富和拓展. 2.公民基本道德规范的主要内容 "爱国守法",强调公民应培养爱国主义精神,自觉地学法,懂法,用法,守法和护法, "明礼诚信",强调公民应文明礼貌,诚实守信,诚恳待人, "团结友善",强调公民之间应和睦友好,互相帮助,与人友善, "勤俭自强",强调公民应努力工作,勤俭节约,积极进取, "敬业奉献",强调公民应忠于职守,克己为公,服务社会. 【资料】公民基本道德规范歌――姒传双
巍巍华夏泱泱礼义邦,文明建设四海美名扬.
欣逢民族复兴好时代,道德规范九州好风尚.
第一五爱根基是爱国,壮怀激烈挥汗求富强.
第二四有新人讲守法,井然有序国泰保民康.
第三人生处世需明礼,文明礼貌处处有春光.
第四立身兴业在诚信,天圆地方信用德如阳.
第五集体主义重团结,手手相握世界看谁强.
第六社会兴旺讲友善,盛世人和真情胜长江.
第七千秋富足在勤俭,汗水生根大地花果香.
第八见贤思齐图自强,足下有路脚印比路长.
第九劳动最美能敬业,为民服务思想竞芬芳.
第十人生价值是奉献,煤不燃烧不如石头亮.
道德规范条条要记清,三德实践点滴化修养.
中华儿女德才学识好,现代文明公民更豪壮.
3.诚实守信是公民道德建设的重点
商业活动中最重要的品质是什么是信誉和诚实.----茅于轼《道德经济制度》
自爱,自律,公平,正义感,勇气,谦逊,公共精神以及公共道德规范等,所有这些都是人们在前往市场之前就必须拥有的.---亚当·斯密《财产权利与制度变迁》
创办于晚清时期的杭州胡庆堂的营业厅内有两块巨匾,一块朝着顾客,上书"真不二价",另一块面向柜台,上有创办人胡雪岩手书"戒欺"二字.旁边还有一段小字"凡有贸易均不得欺字,药业关系性命,尤为不可欺,余存心救世,誓不以劣品代取厚利."
⑴诚实守信是市场经济条件下经济活动的一项基本道德准则
⑵诚实守信是职业道德的基本要求
⑶诚实守信是一个人安身立命,为人处世应当遵循的基本道德准则
⑷诚实守信是一个社会维持正常秩序和有效运行的必然要求
二,大学生与诚信道德
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同学们,诚信在我们的生活中扮演着极其重要的角色.对个人而言,诚实守信是高尚的人格力量,对单位而言,诚实守信是宝贵的无形资产,对社会社会而言,诚实守信是正常秩序的基本保证,对一个国家而言,诚实守信是良好的国际形象大学生的诚信意识,诚信行为,诚信品质,关系良好社会风尚的形成,关系社会主义和谐社会的构建,在一定意义上关系中华民族的未来.大学生要肩负起全面建设小康社会和社会主义现代化建设的历史使命,就必须自觉加强诚信道德建设,把诚信作为高尚的人生追求,优良的行为品质,立身处世的根本准则.但是目前我们少数大学生缺少诚信,主要表现为没履行对父母的承诺,抄袭作业和论文,考试作弊,弄虚作假骗取奖学金,就业履历造假,违约,助学贷款不按期归还.
1.加强诚信道德修养
⑴诚信是大学生树立理想信念的基础
⑵诚信是大学生全面发展的前提
⑶诚信是大学生进入社会的"通行证"
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对于大学生而言,诚实守信意味着在学习上,要端正学习态度,踏实学习,虚心求教,不懂不装懂,独立完成学习任务.坚守学术道德规范,正确对待学习成绩,不抄袭,不剽窃,在人际交往上,要讲信用,表里如一,言行一致.老师在与不在同样遵守纪律,严格要求自已.在行动上,要遵时,守约,开会,办事,参加各项活动,赴约,作客不迟到.
三,努力锤炼个人品德
1.个人品德
个人品德是通过个人自觉的道德修养和社会道德教育所形成的稳定的心理状态和行为习惯它表现为个体对某种道德要求的强烈认同,对道德情感的充分表达,对社会道德规范的执着践履.
(1)个人品德的特点:实践性,综合性,稳定性
(2)个人品德的功能和作用:一是个人品德对社会道德的发展变革产生重要的推动作用,
二是个人品德是个人实现自我完善的内在根据.
2.道德修养
个体在道德意识,道德行为方面,自觉地按照一定社会或阶级的道德要求,所进行的自我审度,自我教育,自我锻炼,自我改造和自我完善的活动,被称为道德修养.
现实社会中总是存在着两种或多种对立道德体系或观念的冲突和斗争,这些冲突和斗争会反映到人们的内心世界.道德修养的实质,就是在这些善恶观念的冲突中,自己跟自己"打官司",自己既做"原告"又做"被告",在自己的头脑中进行不同道德观念之间的选择.道德修养有助于正确解决社会道德要求与个人选择能力和践行能力之间的矛盾,解决自己内在思想品质中新旧道德因素之间的矛盾,培养高尚的道德品质和道德情操,适应社会进步和个人完善的需要.
(1)提高道德修养的自觉性
高度的自觉性是道德修养的一个内在要求和重要特征.大学生要努力按以下要求来提高道德修养的自觉性:
首先,应有进行道德修养的强烈动机,这样才能满腔热情地,自觉自愿地去学习,去思考,去体验,从而提升道德修养的境界,
其次,应积极主动地进行自我教育,自我启发,自我激励,坚忍不拔,脚踏实地,持之以恒地进行道德修养,
最后,应学会自知自胜,自我扬弃,正确地认识和评价自己,发扬成绩,克服不足.
(2)借鉴历史上思想家提出的修养方法
同学们,道德修养并不是脱离实际的闭门思过,而是与社会实践相联系的个体道德上的自我反省和自我升华.与社会实践相联系,是进行道德修养的根本途径.因此,道德修养要与道德主体改造客观世界和主观世界的实践活动相联系,与道德主体具体的道德行为相联系,与道德主体的全部道德实践过程相联系.不参加社会实践,就不可能培养出优良的道德品质和高尚的道德人格.
在坚持道德修养与社会实践相联系的前提下,还应借鉴历史上思想家们所提出的各种积极有效的道德修养方法,结合当今社会发展的需要和当代人的道德修养实践经验,采取一些行之有效的方法来进行道德修养.
第一,学思并重.孔子曾经说过:"学而不思则罔,思而不学则殆."意思是说,一个人的学习,如果只知死记硬背,而不加以思考,消化,那他就毫无收获.学思并重即通过虚心学习,善于思索,辨别善恶,学善戒恶,以涵养良好的德性.
孔子说:"好仁不好学,其蔽也愚,好知不好学,其蔽也荡,好信不好学,其蔽也贼,好直不好学,其蔽也绞,好勇不好学,其蔽也乱,好刚不好学,其蔽也狂."
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之.(《礼记·中庸》)
学习和掌握一定的道德知识是形成道德品质的前提.苏格拉底认为,美德出于有知,知识是一切德行之母.道德修养的第一个方法就是学习和掌握各种道德知识和做人的道理,并对各种所学的道德知识和人生哲理予以深入思考,这样才能在自己的心灵深处培养趋善避恶的道德意向和
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