关于高中地理类论文范文素材,与地理教研组相关论文查重免费

时间:2020-07-08 作者:admin
后台-系统-系统设置-扩展变量-(内容页告位1-手机版)

本论文是一篇关于高中地理类论文查重免费,关于地理教研组相关学士学位论文范文。免费优秀的关于高中地理及教学反思及高中地理教学方面论文范文资料,适合高中地理论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

高中地理课程改革对教师教学的影响

河北武邑中学骆胜才

随着高中地理课程基本理念的变化,这就要求要有相应的教学行为与之相适应,对教师而言,最终体现的是教学行为的转变,这主要包括四个方面的改变.

一,备课内容的改变:教改前,备课备大纲,教材,学生,教法,教改后,备课备新课标,教材,学生,教法,收集资料,备课件.备课的时间加长了,备课的信息量和知识面增加了,进而影响到教师个人专业素养的成长和对整个高中地理教学的改变.

二,教案形式的改变:教改前,教案具备教学目的,教学重点,教学难点,教学方法,教学过程,板书设计,板图设计,教改后,教案除了具备上述各项之外,还常常有教材分析,情景设置,讨论话题,探究主题,图像运用分析,教学反思等.教案没有了大一统的模式,在原有基础上,教师们进行了个性化的设计,教学目标中增加了由三维目标细化了的教学目的,彰显了新课标要求下高中地理理念的课堂观.

地理教研组参考属性评定
有关论文范文主题研究: 关于高中地理的论文范文集 大学生适用: 研究生论文、本科毕业论文
相关参考文献下载数量: 87 写作解决问题: 怎么撰写
毕业论文开题报告: 标准论文格式、论文题目 职称论文适用: 职称评定、职称评副高
所属大学生专业类别: 怎么撰写 论文题目推荐度: 优质选题

三,课堂价值观的改变:备课,教案的改变,最终是落实课堂的革命性改变.新课程理念下的课堂教学价值观强调以人为本,课堂教学不但是师生认识和实践的过程,更是师生生命价值观体现的历程,对每一参与者都具有个体生命价值的意义.因此把课堂交给学生,合作学习,探究学习等做法,在课改中得到认同,学生的主体地位得到承认,学生的个性得到尊重和发展,学生良好的情感,态度和价值观的培养得到重视.学生发展性评价和各项尝试性评价课题引进课堂,使教师的发展性评价得以实现.


怎样写高中地理毕业论文
播放:25963次 评论:4343人


本篇论文地址 http://www.sxsky.net/xie/070399698.html

四,课后活动的改变:教改前,教师课后主要是备课,批改作业.教改后,教师课后的专业活动更加丰富:课堂教学反思,备课,课件制作,课外活动指导,课题研究与教学论文的撰写,网上资料收集,教育理论和培训学习等.

实践高中地理新课程,冲击的是旧的教学理念,发展௚

后台-系统-系统设置-扩展变量-(内容页告位2-手机版)
声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:123456789@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。
后台-系统-系统设置-扩展变量-(内容页告位3-手机版)