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[论文关 键 词]:电子计算机辅助学习获取知识[论文摘 要]:用电子计算机来辅助学生学习是

帮助学生形成自行获取知识的众多学习途径之一.自学是学生认识客观世界,增长科学知识的

重要途径.在科学教学中运用电子计算机辅助教学,解决了科学教学中创设情境难以实现和再

现的难题,学生能够通过观察,分析,加深对知识的理解.通过运用电子计算机来辅助学习,将有

助于学生积极主动的获取知识.一,电子计算机的应用是现代学习的趋势人类社会

电子计算机职称论文撰写技巧
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已进入21世纪,积极推进素质教育,培养全面发展的一代新人是我国教育的目的.按照素质教育

的要求,建设高素质的基础教育,正是贯彻"教育要面向现代化,面向世界,面向未来"战略方针

的具体体现.现代化是科学技术与生产结合的标志,而人是现代化的主体.如何使21世纪的主

人更好地适应"地球变小了"的时代,如何适应知识经济等问题就放在教育者的面前.让他们

学会自行获取知识,形成可持续发展的学习方法将是解决这个问题的方法之一.用电子计算机

来辅助学生学习是帮助学生形成主动获取知识的众多学习途径之一.国家的综合国力和国际

竞争能力越来越取决于教育发展,科学技术和知识创新的水平,教育将始终处于优先发展的战

略地位,现代信息技术在教育中广泛应用并导致教育系统发生深刻的变化,终身教育将是教育发

展与社会进步的共同要求.当前,许多国家政府都把振兴教育作为面向新世纪的基本国策,这些

动向预示未来教育将发生深刻的变革,我们应当及早准备,迎接新的挑战.近十年,全球信

息总量呈爆炸性增长,世界将进入新一个千年,这是一个真正的新时代,信息化,数字化,网络化

的浪潮使全球实现资源,信息的互享共用,"地球村"的概念已不是理论的存在.随着电子计

算机信息技术的不断发展,以及人们对计算机和网络知识的逐步了解,电子计算机将进入到千家

万户,成为人们的日常用品.电子计算机的多方面应用带给人们一个信息量大,打破区域界限的

新知识,新信息,开阔眼界的学习与交流的崭新天地.它的应用会使青少年能高效率地获取

知识,运用知识,从而走向知识经济的新时代,应用电子计算机对青少年进行教学辅导,科普知识

传播,思想道德文化教育是一种现代"学习"的趋势.二,电子计算机符合小学生学习

的心理特点及认知规律实现社会主义现代化,科技是关键,教育是基础.在即将到来的21世

纪,国家的综合国力和国际竞争能力越来越取决于教育的发展,科学技术和知识创新水平.教育

现代化是整个现代化建设的重要组成部分.教育应当超前发展.现在是信息时代,知识更新急

速,人们根本没有可能掌握全部的科学知识,作为小学生主要的学习方法是观察.观察是学生认

识客观世界,增长科学知识的重要途径.观察是一种有意识,有计划,持久的知觉活动,是搜集

科学事实,获取感性经验的基本途径,是符合儿童的认识规律.小学生年龄小,基本上处于形象

思维阶段,并开始向抽象思维发展.要使他们认识大量的科学事物和科学现象,应从具体形象的

感觉开始,向抽象思维过渡.观察是思维的基础,能帮助学生顺利地掌握科学概念.通过观察容

易使学生感知事物和现象,在这基础上进行抽象和概括,形成概念就比较顺利.观察是培养学生

认识能力的良好途径,它提供许多机会,使学生见多识广,逐步养成善于精细,全面,深入,有次

序地观察事物,提高观察能力,养成勤于观察的习惯,形成一种自行获取知识的学习方法.电子计

算机作为一种现代化教学媒体,它与教科书,投影仪,电视机和录像机等一样,具有帮助教师提

高教学效果,扩大教学范围和延伸教师功能的作用,电子计算机集合了模型,挂图,幻灯,录

像等多种教具于一身,呈现知识的系统化,全局化,是一种可观察性极强的应用工具.充分利用

电子计算机辅助教学,有利于提高学生的科学文化素质,有利于帮助学生形成善于观察的习惯,有

利于辅助学生自行获取知识.通过电子计算机的树形结构更有利于学生了解知识之