语文教师方面论文范文数据库,与学生素质文东莞,东莞理工学院本科学生素质拓展相关论文查重免费

时间:2020-07-05 作者:admin
后台-系统-系统设置-扩展变量-(内容页告位1-手机版)

本论文是一篇语文教师方面论文查重免费,关于学生素质文东莞,东莞理工学院本科学生素质拓展相关毕业论文开题报告范文。免费优秀的关于语文教师及外国文学及教学艺术方面论文范文资料,适合语文教师论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

行知结合,提高学生语文素养

屯留五中李鹏妍

语文教师想要提高学生的语文素养,能够游刃有余地驾驭教材及课堂教学,必须扩大知识视野,不断加强自身的文化修养.要让学生对课文深感兴趣,教师必须把学生引进教材的趣味境地,教师也必须有高超的教学艺术,这需要语文教师从以下几个方面提升自身的文化底蕴:

学生素质文东莞,东莞理工学院本科学生素质拓展参考属性评定
有关论文范文主题研究: 关于语文教师的论文范例 大学生适用: 大学毕业论文、专升本论文
相关参考文献下载数量: 61 写作解决问题: 如何写
毕业论文开题报告: 论文任务书、论文小结 职称论文适用: 杂志投稿、职称评中级
所属大学生专业类别: 如何写 论文题目推荐度: 优质选题

一、树立科学的读书观

语文学科相对于其它学科来说,是慢功,是硬功.每个人的文化涵养是不可能在短时间内提高的."冰冻三尺,非一日之寒"便是这个道理.因此,语文教师要牢记这条古训,耐住寂寞,静下心来潜心读书,专心读书.当然这并不要求语文教师死读书,读死书,而是能动地,灵活地读书.把读书所得应用于教学,提高教学艺术,这便是语文老师最大的收获.各种媒体的"文化快餐"接踵而至,夜读华章还有必要吗我看,这有本质的区别

后台-系统-系统设置-扩展变量-(内容页告位2-手机版)
声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:123456789@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。
后台-系统-系统设置-扩展变量-(内容页告位3-手机版)