师德建设方面论文范文数据库,与师德师风总结学校相关本科毕业论文

时间:2020-07-08 作者:admin
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天宁区关于开展第二个师德建设月

活动方案

为切实贯彻落实常州市第二个师德建设月活动要求,进一步加强新时期天宁区教职工的职业道德和师德师风建设,提高教师队伍的整体素质,经研究决定,今年九月份将在全区教育系统重点开展以"爱与责任"为主题的师德建设月活动.

一、指导思想

以"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻党的十七大精神,全面落实科学发展观,以促进教育行风建设和树立教育行业良好形象为出发点,广泛开展群众性师德建设活动,引导广大教职工弘扬高尚师德,力行师德规范,不断提高师德水平,培养造就一支爱岗敬业,关爱学生,无私奉献,勇于开拓,务实进取的教师队伍,为推动天宁教育可持续发展作出新的贡献.

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二、目标任务

1.通过活动的开展,培养一批爱生乐教,教书育人的典型,警示一批师德失范,风纪不正的人员,建设一支师德高尚,业务精良的教职工队伍,解决制约教育发展,影响教育形象的突出问题.

2.通过活动的开展,切实提高全区教师严格遵守《中小学教师职业道德规范》和《常州市中小学教师八要十不师德自律规定》等有关法律法规,规章制度的自觉性,形成良好的师德师风,保持奋发向上的精神状态.


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3.通过活动的开展,促使全区教师牢固树立五种职业精神:热爱学生教书育人精神,爱岗敬业刻苦钻研精神,务实创新甘于奉献精神,廉洁从教为人师表精神和遵纪守法诚实守信精神.

4.通过活动的开展,认真查摆,自查自纠,严肃查处违反师德的行为,采取有效措施,切实解决问题,建立行之有效的长效机制.

三、组织领导

组长:赵阿忠

副组长:倪群曹燕楠

四、活动内容

1.师德建设月活动,主要内容是围绕"爱与责任"为主题的相关活动,各校(幼儿园)要紧密结合自身实际,因校制宜开展师德师风建设活动,认真贯彻落实教师职业道德规范,切实解决教师队伍在思想作风,教风,学风,工作作风等方面的存在问题,纠正教育行业的不正之风.

2.在活动内容的安排上应突出以下几个方面:

(1)广泛开展师德教育和培训活动.在师德建设月活动期间,各校(幼儿园)要通过多种渠道和途径,广泛开展师德教育和培训,组织广大教职工学习《中小学教师职业道德规范》,国家教育部和省教育厅下发的《关于进一步加强和改进师德建设的意见》及有关文件精神,积极引导教师践行"热心爱教,文明执教,廉洁从教,优质施教"四教承诺和常州市中小学教师"八要十不"师德自律规定,坚决抵制有偿家教,体罚或变相体罚等违背师德的行为,大力弘扬以身立教,甘为人梯的崇高师德风尚.各校在师德建设月期间师德培训应不少于二个学时.

(2)各校(幼儿园)结合区第25个教师节——"扬师德风范,展教师风采"的庆祝活动,通过表彰师德标兵,师德先进集体和优秀德育工作者,举行师德报告会,师德论坛,师德建设经验交流等活动,大力开展优秀教师事迹宣传活动,宣传优秀教师先进事迹,树立新时代人民教师的新形象.推选出来的教师,认真准备参加由市教育工会举行的首届常州市青年教师师德演讲比赛.同时,开展新教师上岗宣誓等活动.

(3)扎实开展师德建设主题活动.各校(幼儿园)要紧贴时展的脉搏,深入开展"爱与责任"主题教育活动,进一步深化"三育人","师表工程","教师回报社会"等多年来形成的品牌活动,并不断创新形式,丰富内容,力求活动更好地体现时代性,富于创造性,增强针对性,注重实效性.

(4)继续在全区范围内深入有效地开展"关爱一个学生,联系一个家庭"为主题的"168"爱生行动,即倡导学校每一位教师结对帮助1名困难学生(困难学生包括学习困难,或家庭经济困难,或一时难以适应学校生活的身体,心理健康等方面的困难),每学期与所帮教学生开展谈心或家访活动不少于6次,每学期为所帮教的学生义务补课或心理咨询不少于8次.各校要建立相关制度,加强过程管理,力争使该项活动成为全区广大教师开展爱生行动的主要载体和长效内容之一.

(5)开展一次教师家访活动,其目的是建立起新型平等的师生关系,教师和家长的关系,进一步增强学生的自信心,增进

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