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刊物发表类论文范文例文,与在省级刊物发表文教师相关论文查重

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结题项目专家评审意见表

项目名称项目来源负责人评审人专业职务专业特长评审指标体系总分:

等级

指标ABCD权重课

题

完

成

情

况按申报书计划完成,按时结题,符合申报书制定的各项指标.(如出版着作数,完成论文篇数,出版社,发有刊物等级等)按时结题,但只完成计划的2/3,只完成计划的2/3-1/2,不按时结题.不按时结题,只完成计划的1/2以下,未向管理部门申请擅自改变研究方向,未开展任何实质性研究工作.3分值10,98,76,54,3,2,1学学

在省级刊物发表文教师参考属性评定
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术术

写刊物发表论文的技巧
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创价

新值

与研究有创新,提出的创新观点被同行承认,论着多次被引用,学术价值或社会价值高.研究有新意,成果的学术价值或社会价值较高.属一般性研究工作.重复研究,所开展的工作毫无意义.3分值10,98,76,54,3,2,1出论

版着

发情

表况着作在国家级出版社出版,论文在国家重点刊物发表,或被SCI,SSCI,EI,ISTP收录,新华文摘全文转载.着作在省级出版社出版,论文在国家级刊物发表.着作在省级以下出版社出版,论文在省级刊物发表.着作在省级以下出版社出版并无CIP数据,论文在非公开发行刊物发表,提供的论着与项目研究内容不符.3分值10,98,76,54,3,2,1成果

获奖研究成果获省,部级以上奖励研究成果获厅,局,地,市级奖励研究成果获高级别学术团体奖励研究成果获其它非政府奖励1分值10,98,76,54,3,2,1评审意见

评审等级:A□B□C□D□内容提示:1,创新程度,突出特色和主要建树.2,成果的学术价值和社会价值.3,是否达到预定的研究目标.4,存在的问题和不