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)具有适应岗位需求的身体条件,(6)任职期内无重大教育教学事故,
(7)在七级岗位上聘任期满四年.
专业技术岗位说明书(1)
单位名称(盖章):编制日期:2016年4月16日
内设机构名称珠海市理工职业技术学校岗位名称中学高级教师岗位类别专业技术岗位等级七级职责任务1,热爱教育事业,关心爱护学生,积极参加政治学习和其他学校活动,
2,完成学校安排的教学任务和工作量,按照教育方针和教学大纲要求完成教育教学任务,教学的各个环节落实到位,
3,主持或参加校级以上教育教学研究项目,开展教学改革和教学法研究工作,每学年至少独立完成一篇教育教学论文,
4,协助学校培养青年人才,指导青年教师开展教学,科研工作,每学期听课8节以上并提出指导性意见,上示范课一节以上,,
5,积极承担新课和实训大纲的修订更新工作,
6,积极参与实训室建设,带学生实训和下企业实践,
7,积极参与学校安排的学习和培训任务,
8,服从学校安排担任班主任工作,能做社团辅导,竞赛指导工作,
9,专业课教师是"双师型"教师,能采用"一体化"方式开展教学,
10,完成领导交办的其他任务.
工作标准1,完成额定工作量,
2,教学效果良好,获得学校的充分肯定和学生,家长的好评,
3,教学科研成绩突出,取得一定的学术成就和较高水平的创新成果,
4,工作积极主动,认真负责,进取心强,学校每学年考核合格以上,
5,学生反应好,每年的教学评价在80分以上.
6,能及时更新教学内容,能体现岗位群或学科教学的要求.
任职条件1,国家,省事业单位岗位设置管理有关文件规定的基础任职条件,
2,专科以上学历,取得高级专业技术资格,并具备下列条件:
(1)对所教学科具有系统,坚实的基础理论和专业知识,熟练掌握所教学科的教学大纲,教材和教学方法,积极承担教育教学工作,完成学校规定的教学任务,教学经验丰富,教学水平较高,
(2)认真履行教书育人的职责,在对学生进行德育教育,思想政治工作和班主任工作方面经验丰富,成绩突出,
(3)具有较强的教学研究能力,在教学改革,教学研究活动中发挥骨干带头作用,出版过专着,或在省级以上报刊上发表过教育教学论文或在市级以上会议进行教改,教研经验交流,并承担过市级以上公开观摩课,受同行专家肯定,水平较高,
(4)具备指导和培养青年教师的能力,
(5)具有适应岗位需求的身体条件,
(6)任职期内无重大教育教学事故.
专业技术岗位说明书(1)
单位名称(盖章):编制日期:2016年4月16日
内设机构名称珠海市理工职业技术学校岗位名称中学一级教师岗位类别专业技术岗位等级八级职责任务1,热爱教育事业,关心爱护学生,积极参加政治学习和其他学校活动,
2,完成学校安排的教学任务和工作量,按照教育方针和教学大纲要求完成教育教学任务,教学的各个环节落实到位,
3,积极参加业务学习和继续教育培训,不断提高专业理论水平,积极开展教学改革和教学研究工作,每学年至少独立完成一篇教育教学论文,
4,协助学校培养青年人才,指导青年教师开展教学,科研工作,每学期听课8节以上并提出指导性意见,上公开课一节以上,
5,能参与新课和实训大纲的修订更新工作,
6,能参与实训室建设,带学生实训和下企业实践,
7,能参与学校安排的学习和培训任务,
8,服从学校安排担任班主任工作,能做社团辅导,竞赛指导工作,
9,专业课教师是"双师型"教师,能采用"一体化"方式开展教学,
10,完成领导交办的其他任务.工作标准1,完成额定工作量,
2,教学效果良好,获得学校的充分肯定和学生,家长的好评,
3,教学科研成绩突出,取得一定的学术成就和较高水平的创新成果,
4,工作积极主动,认真负责,进取心强,学校每学年考核合格以上,
5,学生反应好,每年的教学评价在80分以上,
6,所带班级学风好,班主任工作成效显着,
7,社团活动气氛活跃,学生参与热情高,竞赛成绩好.任职条件1,国家,省事业单位岗位设置管理有关文件规定的基础任职条件,
2,专科以上学历,取得中级专业技术资格,并具备下列条件:
(1)对所教学科具有系统,坚实的基础理论和专业知识,熟练掌握所教学科的教学大纲,教材和教学方法,积极承担教育教学工作,完成学校规定的教学任务,教学经验丰富,教学水平较高,
(2)认真履行教书育人的职责,在对学生进行德育教育,思想政治工作和班主任工作方面成绩突出,
(3)具有较强的教学研究能力,在教学改革,教学研究活动中发挥骨干作用,出版过专着,参编或主编过教材,在省级以上报刊上发表过教育教学论文或在市级以上会议进行教改,教研经验交流,并承担过市级以上公开观摩课,受同行专家肯定,水平较高,
(4)具备指导和培养青年教师的能力,
(5)具有适应岗位需求的身体条件,
(6)任职期内无重大教育教学事故,
(7)在九级岗位上聘任期满三年.
专业技术岗位说明书(1)
单位名称(盖章):编制日期:2016年4月16日
内设机构名称珠海市理工职业技术学校岗位名称中学一级教师岗位类别专业技术岗位等级九级职责任务1,热爱教育事业,关心爱护学生,积极参加政治学习和其他学校活动,
2,完成学校安排的教学任务和工作量,按照教育方针和教学大纲要求完成教育教学任务,教学的各个环节落实到位,
3,积极参加业务学习和继续教育培训,不断提高专业理论水平,积极开展教学改革和教学法研究工作,每学年至少独立完成一篇教育教学论文,
4,协助学校培养青年人才,指导青年教师开展教学,科研工作,每学期听课8节以上并提出指导性意见,上公开课一节以上,
5,能参与新课和实训大纲的修订更新工作,
6,能参与实训室建设,带学生实训和下企业实践,
7,能参与学校安排的学习和培训任务,
8,服从学校安排担任班主任工作,能做社团辅导,竞赛指导工作,
9,专业课教师是"双师型"教师,能采用"一体化"方式开展教学,
10,完成领导交办的其他任务.工作标准1,完成额定工作量,
2,教学效果良好,获得学校的充分肯定和学生,家长的好评,
3,教学科研成绩突出,取得一定的学术成就和较高水平的创新成果,
4,工作积极主动,认真负责,进取心强,学校每学年考核合格以上,
5,学生反应好,每年的教学评价在80分以上.
6,所带班级学风好,班主任工作成效显着,
7,社团活动气氛活跃,学生参与热情高,辅导学生社团活动成效显着,竞赛成绩良好.任职条件1,国家,省事业单位岗位设置管理有关文件规定的基础任职条件,
2,专科以上学历,取得中级专业技术资格,并具备下列条件:
(1)对所教学科具有系统,坚实的基础理论和专业知识,熟练掌握所教学科的教学大纲,教材和教学方法,积极承担教育教学工作,完成学校规定的教学任务,教学经验丰富,教学水平较高,
(2)认真履行教书育人的职责,在对学生进行德育教育,思想政治工作和班主任工作方面成绩突出,
(3)具有较强的教学研究能力,在教学改革,教学研究活动中发挥骨干作用,在省级以上报刊上发表过教育教学论文或在市级以上会议进行教改,教研经验交流,并承担过市级以上公开观摩课,受同行专家肯定,水平较高,
(4)具备指导和培养青年教师的能力,
(5)具有适应岗位需求的身体条件,
(6)任职期内无重大教育教学事故,
(7)在十级岗位上聘任期满三年.
专业技术岗位说明书(1)
单位名称(盖章):编制日期:2016年4月16日
内设机构名称珠海市理工职业技术学校岗位名称中学一级教师岗位类别专业技术岗位等级十级职责任务1,热爱教育事业,关心爱护学生,积极参加政治学习和其他学校活动,
2,完成学校安排的教学任务和工作量,按照教育方针和教学大纲要求完成教育教学任务,教学的各个环节落实到位,
3,积极参加业务学习和继续教育培训,不断提高专业理论水平,积极开展教学改革和教学研究工作,每学年至少独立完成一篇教育教学论文,
4,虚心向有经验的教师学习,不断提高教学水平,每学期听课8节以上,上公开课一节以上,
5,能参与新课和实训大纲的修订更新工作,
6,能参与实训室建设,带学生实训和下企业实践,
7,能参与学校安排的学习和培训任务,
8,服从学校安排担任班主任工作,能做社团辅导,竞赛指导工作,
9,专业课教师是"双师型"教师,能采用"一体化"方式开展教学,
10,完成领导交办的其他任务.
工作标准1,完成额定工作量,
2,教学效果良好,获得学校的充分肯定和学生,家长的好评,
3,教学科研成绩突出,取得一定的教研成果,
4,工作积极主动,认真负责,进取心强,学校每学年考核合格以上,
5,学生反应好,每年的教学评价在80分以上.
6,所带班级学风好,班主任工作成效显着,
7,社团活动气氛活跃,学生参与热情高,辅导学生社团活
关于会计工作论文范文集,与医生职评定文重庆相关毕业设计论文参考文献资料：