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时间:2020-07-08 作者:admin
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全省第十次优秀教科研论文与成果交流评选活动获奖名单

咸阳市

秦都区

秦都区共有51份作品获奖.其中,一等奖12份,二等奖22份,三等奖17份.

赵航标"自主,对话,探究"式教改实践中的几点反思咸阳市实验中学贰姬美荣对新课程教学与传统教学关系的思考咸阳市实验中学叁张疆论中学生课外名着诵读中教师引导作用的发挥咸阳市实验中学贰武利霞新课改需要英语教师不断学习专业知识咸阳市实验中学叁范虎才咸阳市高中课程资源开发与利用现状的调查研究咸阳市实验中学壹南美兰英语阅读课教法初探咸阳市实验中学贰桑盈盈

王明枝新课程改革下中学化学自主学习模式的建构与实施咸阳市实验中学贰冯巧迎《米洛斯的维纳斯》教学设计咸阳市实验中学贰葛秋萍

范书平信息技术与化学教学有效整合的研究咸阳市实验中学壹葛秋萍化学实验教学的改革咸阳市实验中学壹郭军锋如何搞好数学研究性学习课程咸阳市实验中学贰王应举分层次教学中学困生有效性教学尝试咸阳市实验中学壹夏磊新课标下化学教学中学生非智力因素的培养咸阳市彩虹中学贰宋建军浅谈加强中学艺术教育的教学实践咸阳市彩虹中学叁丁亚峰谈赏识教育与后进生的转化咸阳市彩虹中学叁郝莹浅谈小学到初中英语教学的过渡咸阳市彩虹中学叁任文静浅谈如何在幼儿园开展中华传统美德教育咸阳市实验幼儿园贰吴亚莉如何在音乐活动中渗透常规教育咸阳市实验幼儿园贰赵娅娅成功从准确定位开始——我的开学第一课咸阳市天王中学贰杨琳提高知识运用能力的几种方法咸阳市天王中学叁张晓莉高三历史教学中的史料运用咸阳市天王中学叁牛宏洁探究"探究"咸阳市天王中学贰姜兵

郝东对力学中功能关系中几个问题的思考咸阳市天王中学壹季晖思想品德课教学设计初探咸阳市天王中学壹姚晓艳补全对话技巧点拨咸阳市天王中学贰赵艳妮让学生体验和谐的数学课堂咸阳市天王中学叁王乃霞探究性教学及其在初中数学教学中的应用咸阳市天王中学叁张炜锋浅议新教材下不等式中蕴含的数学思想咸阳市天王中学贰米菊鹏校园网络管理初探咸阳市天王中学贰赵仙平如何提高学生的英语口语表达能力咸阳市天王中学贰郑慧中考热点之溶解度曲线题型解析咸阳市天王中学壹张利敏比较法在生物教学中的实际应用举例咸阳市天王中学叁吴会刚高中学生数学思维障碍的成因及突破咸阳市天王中学叁罗凌云函数的灵魂——定义域咸阳市天王中学叁刘文斌浅谈变式练习在教学中的应用咸阳市天王中学贰曹燕妮试论语文教学中良好学习习惯的培养咸阳市天王中学壹张艳艳浅谈如何提高学生的学习成绩咸阳市天王中学贰徐增荣对语文新课程课堂教学思考咸阳市天王中学壹白保军初中数学构造法解题应用例析咸阳市天王中学壹张斌陕西旅游资源在历史教学中的运用举例咸阳市天王中学贰牛新军体育教学中的安全与预防咸阳市天王中学叁焦棉英语音标教学初探咸阳市天王中学贰钟宏亮导数应用"一点通"咸阳市天王中学叁许小宁始于教学终在育人咸阳市天王中学叁魏东旗浅谈新课程标准下中学数学教师的角色转变和意识培养咸阳市天王中学贰刘涛谈高中英语新课程的实践和体会咸阳市天王中学壹王涛我寄愁心与明月——唐诗月意象小议咸阳市天王中学叁路红军浅议美术兴趣教学咸阳市天王中学叁王长锋历史新课程下高考要处理好的几对关系咸阳市天王中学贰李荣杰初三数学第二轮复习的几点看法咸阳市天王中学壹张万斌"支架式"教学在地理教学中的应用咸阳天王中学贰

渭城区

渭城区共有2份作品获奖.其中,一等奖0份,二等奖0份,三等奖2份.

李君利《分式》运算中的几种常用技巧渭城区华星中学叁刘盛华童真童趣,灵动的课堂长庆子弟学校叁

高新区

咸阳市高新区共有9份作品获奖.其中,一等奖2份,二等奖4份,三等奖3份.

魏韡外语教学存在的问题以及提高外语教学的有效性措施咸阳市高新中学叁吴晓艳新课改下的数学教学反思咸阳市高新中学叁吴佩贤对学困生教学点地体会咸阳市高新中学叁李圆圆浅析英语早读存在问题及应对策略咸阳市高新中学贰张亚会班级管理中培养学生自主管理能力的探究咸阳市高新中学贰马小崇浅析新课改下的高中物理课堂教学的情景创设咸阳市高新一中贰崔广伟历史课堂教学中问题设计的思考咸阳高新一中贰党艳丽新课改,新高考,新思路咸阳高新一中壹王元东新课改下文综学科学情及教学模式的研究咸阳高新一中壹

三原县

三原县共有83份作品获奖.其中,一等奖17份,二等奖22份,三等奖44份.

作者题目单位奖次李小明

许博一堂关于"风"的语文课三原县鲁桥镇孟店小学

鲁桥中心小学叁慕妮

程妮自主,探究,合作之实践与反思鲁桥镇中心小学叁党芳

孙宏谁是课堂中主人鲁桥镇中心小学壹王小芳在《错题本》中淘金嵯峨杨杜中心校叁张倩关注留守儿童的情感缺陷嵯峨杨杜中心校壹刘明军

李红梅农村基础教育工作中的点滴嵯峨杨杜中心校贰屈艳一块都不能"短"嵯峨乡洪水学校贰马平艳浅谈如何提高小学毕业班语文教学质量嵯峨乡冯村小学壹李广选管理班级的根本是爱与责任并存三原县三社小学贰王辉浅谈珠心算教学对培养幼儿学习能力的影响三原县渠岸乡兴隆小学叁赵海鸿

魏敏拓宽德育渠道,完善德育内涵,促进学生全面发展渠岸乡惠家小学

渠岸乡大吉小学壹吕英

孙美玲我心目中的好课三原县秋阳中心小学壹孙宁最高的评价——做一名让家长放心的班主任渠岸乡大村王小学叁赵娜《左右》教学案例渠岸乡渠岸小学贰刘莹《立体图形的表面积和体积》教学设计渠岸乡渠岸小学壹常艳君挑战与和谐大程镇东周小学叁李文勋

焦蕾小学低年级阅读课的巧导入大程镇东周小学贰李杰

周蓉班主任工作之我见大程镇东周小学贰周济提高学生的数学素质应充分发挥学生的主体作用大程镇西张中心校叁李小玉英语教学过程中如何转化后进生三原县北城中学叁刘英如何在英语课堂上培养学生的创新能力三原县北城中学叁霍周峰中学生体质的下降原因及其应对策略三原县北城中学贰蒙艳婷"等效平衡"教学探究三原县北城中学贰陆旗创设情境,激发兴趣三原县北城中学叁姜亚莲提问巧妙激活课堂三原县北城中学叁周娟盐溶液中离子浓度大小的比较三原县北城中学叁段耀利一道解析几何题的思考与探究三原县北城中学叁任文兴文言文"教"与"学"的误区三原县北城中学叁郭新爱在历史教学中把点石成金的钥匙交给学生三原县北城中学叁郝华苯的教学设计三原县北城中学叁冯宏召申利五四时期的"个性"探索三原县北城中学贰郑娜英语阅读课的任务型教学模式促进学生主体参与初探三原县北城中学壹任智浅谈如何在地理教学中培养学生的学习兴趣三原县北城中学叁王运英新课改下政治课教学宜"五多五少"三原县北城中学贰李芬兰浅谈语文课堂中教师的语言艺术三原县嵯峨乡中学贰魏宏远课堂教学模式化带来的思考三原县高渠中学贰郭辉如何提高生物课堂教学的有效性三原县高渠中学叁葛小花初中英语有效复习探索独李镇中学贰郭军如何教给学生修改作文三原县西阳镇东寨小学叁华勇利用数学作业激发学生学习兴趣西阳镇武官中心校壹任瑜新近孩子的心灵西阳刘李小学叁李二星爱心铺路,细心搭桥,耐心引导西阳学区西南小学叁吴利把赞美与鼓励的阳光撒在每个学生身上独李镇三合小学叁张艳让学生的作业本上撒满爱的阳光独李镇王马小学叁侯涛爱,班主任工作的根本独李镇独李中心小学叁段芳文中有乐,乐中谱情独李镇独李中心小学叁康枫触动心灵的谈话独李镇独李中心小学叁毛鹏长沙之行值得反思独李镇独李中心小学壹秦蕊点一盏小灯,为孩子们照亮心路独李镇独李中心小学叁丁亚丽语文教学评价中的点金术三原县池阳中学叁曹盈利如何有效地搞好初级中学班级管理工作池阳中学叁黄艳艳信息技术在有效教学中的作用池阳中学贰敬雪浅谈英语教学中如何抓好后进生的转化工作池阳中学贰刘蕊抓住每一个瞬间精彩池阳中学叁滑丽"五学调控"教学模式在语文教学中的应用池阳中学贰刘英激活学生,提高课堂教学效果池阳中学叁樊海荣如何上好英语阅读课池阳中学叁刘丹凤教学的精彩池阳中学叁刘荣浅谈语文教学池阳中学叁张会宁浅议语文作业布置与学生语文素养的提高三原县西阳镇中学贰王存娟浅谈构建自主,合作,探究式教学模式三原县职教中心贰关萌巧用课程资源,提升课堂效率三原县中山街小学壹张小宁如何激发学生学习珠心算的兴趣三原县中山街小学叁徐艳利神奇的手指三原县中山街小学壹樊芳丽创设英语情境教学,激发学生学习兴趣三原县中山街小学叁姜莉在小学数学教学中如何培养学生的创新意识三原县中山街小学贰申小荣新课程下如何指导学生写作三原县中山街小学贰王小芹让数学如何有效的走进生活三原县中山街小学叁李绒情真意切话反思三原县中山街小学叁王翠多维互动,轻负高效三原县中山街小学贰汪国桢加减混合运算顺序的教学反思三原县中山街小学叁王秋娟浮华过后是平实三原县中山街小学壹黎嫚课堂教学中的"有效教学"三原县城关镇东关小学壹张静《望庐山瀑布》教学案例三原县城关镇东关小学贰刘三娇允许孩子发脾气三原县城关镇东关小学壹杨小宁英语教学的艺术性三原县城关镇东关小学叁孙丽荣让教师的魅力光芒四射三原县城关镇东关小学壹崔娟莉浅谈课堂教学评价的艺术三原县新兴中学叁李小蓉


该文出处 http://www.sxsky.net/xie/070243907.html

杨根友和字宝宝交朋友三原县安乐镇共富小学叁孙鑫

许刚小学美术在语文学科中的渗透安乐镇山西庄小学叁王毅新课改理念下如何优化高中英语课堂三原县南郊中学叁白永林高中生自主阅读的实施与意义三原县南郊中学壹段慧以新课标为导向,把英语影视引入高中英语教学三原县南郊中学壹

兴平市

兴平市共有39份作品获奖.其中,一等奖7份,二等奖18份,三等奖14份.

张伟刚别急,老师等你兴平市华兴小学贰邵萍抓住民族精神教育主线多渠道开展活动

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