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2016级英语专业本科培养计划

专业编号与学制

专业编号:050201

学科类别:文学

学制:四年

授予学位:文学学士

业务培养目标与业务培养要求

1,业务培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设需要的德智体全面发展的,具备一定的人文素质和初步的创新能力,有较扎实的英语语言基本知识与应用能力,能在外贸,商务,翻译,教育等领域从事相关工作的高级应用型专门人才.

2,业务培养要求

本专业学生需具有良好的道德修养,心理素质和健康的体魄.主要学习的基本理论,受到的基本训练,具有进行的基本能力.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文和社会科学基础,

掌握本专业领域宽广的理论知识知识,

基本能,具具有能力具有初步掌握门外语,能阅读本专业外文书刊,具有听,说,写的基础.开

期放

学考

试实践教学假

期总

数小

计实

习军

练社

查课

计毕

计机

动一11.09.0512.01.1419131523322二12.02.1312.07.0721201829三12.09.0313.01.2521201425四13.02.2513.07.0619181827五13.09.0214.01.1820191424六14.02.1714.07.042015144828七14.09.0815.01.312113177425八15.03.0215.07.111901969419合计160199

教育教学环节安排

1,理论教学模块

(1)公共基础课

质课程名称

分总

时其中(学时)考核方式各学期备

注实

验上

机实

践一

13二

20三

20四

18五

19六

15七

13八

0必

概论Ⅰ6.09636考试4马克思主义基本原理3.04812考试4H9中国近现代史纲要2.0328考查2思想道德修养与法律基础3.04812考查4大学计算机基础2.54016考试4大学体育Ⅰ4.096考查2/12/12/12/1VB语言程序设计3.55620考试4应用文写作2.032考查4小计注:"Q"为前半学期开课,"H"为后半学期开

(2)学科基础课与专业(方向)课

质课程名称

分总

时其中(学时)考核方式各学期备

注实

验上

机实

践一

13二

20三

20四

18五

19六

15七

13八

0学科基础课基础英语19.5312考试6/56/

5.54/

4.54/

4.5语音实践2.03232考查2/2听力实践8.012864考查2/22/22/22/2口语实践8.012864考查2/22/22/22/2英语语法4.064考试4/4英语泛读I8.0128考试2/22/22/22/2英语写作6.096考试2/24/4高级英语I9144考试4/

4.56/

4.5毕业论文写作1.0168考查2/1小计65.51048168专业课必

修第二外语(法语)15.5248考试4/

4.54/

4.56/

4.54/2

2三

一第二外语(日语)15.5248考试4/

4.54/

4.56/

4.54/2第二外语(德语)15.5248考试4/

4.54/

4.56/

4.54/2翻译理论与技巧6.096考试4/42/2英语口译46432考试4/4英美概况232考查2/2小计27.544032方

必修商务英语听说348考查4/3商务方向


如何写创新教育学位论文
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商务英语写作4.064考查5/4剑桥商务英语6.096考试4/43/2商务翻译4.064

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考试6/4国际贸易实务4.06432考试6/4小计2133632听力与口译3.048考查4/3英语口笔译基础口译4.064考查5/4商务翻译4.064考试6/4口译工作坊4.064考试6/4笔译工作坊6.09632考试4/43/2小计2133632教育心理学3.048考查4/3

英语教育语言学导论4.064考试5/4英美文学696考试4/43/2英语教学法464考试6/4英语教学设计46432考查6/4小计2133632选

课英文歌曲欣赏116考查2/1影视赏析232考查2/2商务礼仪232考查2/2大学语文348考查3/3企业管理概论348考查3/3英语语言史348考查4/3经典译文赏析232考查4/2英语词汇学232考查4/2高级英语464考查6/4小计10160选修要求10.0160

2,集中实践教学模块

质课程名称总

数其中(学时)各学期备

注实

验上

机实

践一

13二

20三

20四

18五

19六

15七

13八

0课程设计4.044专业实习7.077毕业实习6.066毕业设计9.099小计2626

3,个性发展模块

课程性质课程内容学时学分学期说明公共选修课程人文,社会,科学9661-8至少获6学分考研模块基础选修课程高等数学4835-6任选,可代替"公共选修课程"最多4学分工程数学322英语483专业选修课程(可选择设置)高级英语6467

英语科技文翻译浙江参考属性评定
有关论文范文主题研究: 关于创新教育的论文范文集 大学生适用: 在职论文、学院学士论文
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毕业论文开题报告: 论文任务书、论文小结 职称论文适用: 职称评定、初级职称
所属大学生专业类别: 如何写 论文题目推荐度: 免费选题

4,素质拓展与创新教育模块

类别内容组织单位认定单位学分说明科技创新活动各各类科技兴趣小组,公开发

表论文,小发明,小制作,科技技普及宣传活动系,学院学工处见素质拓展与创新教育学分表至少获得4学分,超额可冲抵职业技能教育选修学分各类科技,技能竞赛活动(数学建模,机械创新,电子设计等),或各种科技竞赛思路,创意被竞赛评议组采纳系,学院,行业协会,省,国家等教务处,学工处,团委文化活动政治理论学习,课外读书,人文艺术活动,文体竞赛系,学院,省学工处实践活动社会调查,社会实践,系,学院学工处社会工作系,学院学工处


本篇论文地址:http://www.sxsky.net/xie/070214936.html

5,职业技能教育模块

专业推荐必修的认证项目

技能证名称学分发证单位认定单位说明普通话1语委会教务,学工至少获1学分,超额可冲抵公共选修学分或素质拓展与创新教育学分TEM-4合格成绩单2教育部教务,学工

专业推荐选修的认证项目

技能证名称学分发证单位认定单位说明TEM-8合格成绩单3教育部教务,学工至少获2学分,超额最多可冲抵公共选修2学分或素质拓展与创新教育学分机动车驾驶证2各地方交管局教务,学工BEC证书2/3英剑桥大学考试委员会

课公共基础课448236417.1%90.2%学科基础课104840%专业课(含方向课)77629.6%综合教育923.5%选

课个性发展962563.7%9.8%专业课1606.1%总学分教学类别学分占总学分比例%202理论教学公共基础(理论)课19.5140.59.7%69.6%学科基础(理论)课5527.2%专业课(含方向课)44.527%个性发展63%综合教育(理论)5.52.7%

实践教学

课内实验,上机,实践2161.5

10.4%30.4%集中实践教学环节2612.9%素质拓展与创新教育42%职业技能教育31.5%综合教育(实践)7.53.6%

4

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