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青年教师相关论文范文集,与小学语文教研教改文年度相关论文查重
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贡献出自己的光和热是一份荣耀.时集小学胡月老师事迹材料
胡月老师自1997年8月参加工作至今,一直在教学第一线工作.2016年7月被任命为教导主任.这些年来,她在平凡的岗位上,作出了不平凡的成绩,按照一名优秀教育工作者的要求演绎着一段人生真谛.在"学讲"这股春风的引领下,她积极进行课堂改革,把学习的主动权充分放给了学生,课堂教学中真正做到了"五学"与"五步".她的优质课分别获新沂市,徐州市一,二等奖.在"理想教育杯教师读书节"活动中,她荣获"优秀作者"的光荣称号,撰写的《让快乐常驻心间》,《感动身边的平凡》发表在《乡村教育家》,2016年被评为徐州市师德"先进个人".在她的带领下语文,数学,英语教研组多次被评为市"优秀教研组".她用自己的行动,感动着一批人,她坚信在平凡的岗位上也能成就美丽人生.
新安镇城西小学沙志炜老师事迹材料
城西小学青年教师沙志炜在实施"学讲计划"中有自己独特的思考.他注意让让学生直面文本,先自主朗读感悟,并围绕作者的"写作内容,写作目的,写作方法和写作创新"编写学习笔记,为交流做准备.他说:"没有仔细的读,安静的思,小组讨论就不能深入进行".小组交流环节,他要求学生注意倾听,记录,思考,辩论,切实培养学生的听,说,读,写,思的能力.在班内交流环节,教师针对学生发言,顺势而导,将文本的核心表达巧妙而科学的呈现.沙老师精心研读文本,写下近万字的磨课笔记,他的课,总能在有限的时间内以学科魅力吸引学生,让点拨产生点石成金的效果.现在,沙志伟老师在"学讲计划"实施中的培养学生静读,冥思,博取,提升和创新,致力于创造学生精彩的做法,已形成自己独特的教学风格,得到了同事和学生及家长的好评.
高流小学何嫚老师事迹材料
"用心教书,用爱教育"这八个字可以用来概括80后青年教师何嫚的工作状态,这位年轻党员教师始终把教育教学工作放在首位,在教育岗位上认真耕耘,用爱呵护孩子成长.
何嫚老师任高流小学四(4)班班主任工作,由于校师资短缺,在接任四年级两个班英语教学工作的同时兼任四年级两个班的科学教学任务,还担任校英语教研组组长,日常工作是忙碌的,但她却丝毫不含糊:她的英语,科学两科教案都坚持手写,她的听课记录详实认真,她的政治学习有学习有体会,她的读书笔记都是书写自己的读书所得和教育所得,生动又感人,她的班级在全校第一个响应"学讲计划"号召,采用小组围坐模式,她的班级管理富有人文化气息,班上的孩子们都很喜欢她.作为英语教研组组长,她关心新教师,认真指导新教师备课上课,作为年轻教师,她坚持向经验丰富的老教师学习,她开设的家长学校课程讲授内容丰富,实用有效,深受家长好评.
熟悉她的人都知道她是个好学的人,工作再忙都会坚持学习,坚持阅读.在各项培训活动中她都积极参与,并积极在实际教学中进行实践.辛勤的付出让她也收获了成功的果实:多次被评为"新沂市师德先进个人","新沂市阅读比赛优秀指导教师",她的文章《完美的意外》获新沂市乡村教育家征文一等奖,并在《乡村教育家》杂志发表.先后获新沂市基本功大赛英语科学双科一等奖,并被市教研室推荐代表新沂市去参加徐州市竞赛,获二等奖,设计的英语科学教案均获市镇优秀教案,教学成绩一直居镇一,二名.
高流镇鲁圩小学李更老师事迹材料
三尺讲台,一颗爱心,放飞梦想,乐此不疲.这就是青年教师李更的真实写照,也是他的执着追求.
李更老师任鲁圩小学五年级语文老师兼班主任工作,在平时的工作中,勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,从不辜负领导的信任,家长的期望.教学上本着"授之以鱼不如授之以渔"的宗旨,注重对学生能力和阅读的培养,不仅教孩子们学习知识,更注重让他们在学习过程中学会学习.同时,利用课余时间,培养学生的阅读能力,让学生自由挑选喜爱的书籍,专心阅读,从刚开始的学生不愿读书,到现在学生自觉的去读书,李老师可谓是功不可没,因为他始终坚信,阅读是学习语文的基础.在教学中注意分析学生的特点,因材施教,深入学习领会"学讲计划"的理念,让学生在小组合作中快乐学习,努力为学生营造一种平等和谐,活跃有序的课堂氛围,力求让每一个学生都能有所收获.生活中,他关爱学生,循循善诱,为班级的学生创建属于他们自己的班级文化.作为年轻中共党员的他,能够时刻以党员的标准来严格要求自己,力求做教师的表率.
李更老师家在邳州,大学毕业竞聘到高流镇的最偏僻村小----鲁圩小学.该校离镇18余里,地处高流镇的最东南与沭阳的五马接壤.一位刚离开大学校门的小伙子,孤零零的自己吃住在学校,摒弃浮躁,一门心思钻研教材,苦练教学基本功,虚心求教,以提高自己的业务水平,耐心辅导学生,做学生的良师益友等
付出总有回报,工作刚两年,他书写的教案先后被评为市镇"优秀教案",同时也获得镇"优秀班主任"称号,辅导的学生获镇语文竞赛一等奖并被推荐参加市五年级学生能力决赛(村小唯一的一名学生,是该校破天荒的事),获得学生及家长的交口称赞,赢得同事及领导的一致好评,因此被树为"学讲标兵".
成绩作为动力,名誉催人奋进.作为一名普通党员,他决心更加严于律己,始终践行为人之道,从师之道.他用实际行动坚守三尺讲台,在辛勤耕耘,默默奉献着等
马陵山镇陈楼小学沈冬梅老师事迹材料
沈冬梅是马陵山镇陈楼小学一名普通教师.自工作以来,一直担任小学班主任及数学教学工作.
在教学中,她坚持以生为本,遵循小学低年级儿童的身心发展规律,并结合当前社会实际,实施科学有效的教育教学.沈冬梅老师坚持学习,以提升自身业务素养.专业阅读和经验总结是教师发展必由之路.在工作间隙,她积极阅读教育论着和报刊,并参加《乡村教育家》高级研修班学习,汲取理论,获取方法,以指导自己的工作.同时,她也注意自我反思和总结经验,并通过写作的方式实现经验积累和物化.2016--2016年获《乡村教育家》优秀作者称号,2016年度,论文《为"学讲方式"打好四根支柱》在《徐州教育科研》上发表,同年《班主任的三种境界》一文在《行知论坛》上发表,论文《关于小学课外阅读的思考》荣获"乡村教育家"第六届征文比赛一等奖.
学而不厌,诲人不倦.在乡村教育的道路上,相信沈老师将一如既往,不断前行.
棋盘小学胡长勇老师事迹材料
胡长勇是棋盘小学的一名教师,已在他所热爱的教师岗位上干了15个春秋.
作为语文教师兼班主任的他坚持让学生通过阅读修身,写字养性.每学期末,他班学生手上都有一本厚厚的读书笔记.其中三位在新沂教研室的"读书笔记"评比中获得一等奖.为了提高学生的写字水平,他成立书法兴趣小组,利用课余时间耐心的辅导.在他的班里,学生书写的水平甚至赛过老师,有一位学生顺利通过了书法硬笔七级考试.
2016年以来他兼任图书管理员,图书室交给他,学校放心.他连续多个星期日没休息,把近5000册新旧图书全部重新整理.布置藏书室,阅览室,擦门窗等,所有工作都由他一人亲力亲为.只要有时间,他就会泡在图书室里把一摞摞的书,搬过来搬过去,如此至少有五六次,累了,腰间盘突出的毛病犯了,他休息一会儿,又继续干.就这样,各级领导在考察图书室时,无不对他的工作给予好评.
如今,他黑发掺白,身体变差,但对教育事业的忠诚和挚爱丝毫未变.
春华小学陆敬军主任事迹材料
2016年徐州市提出"学讲计划"之初,陆敬军就率先认真学习,涉猎学讲理念的材料,最先领会精神实质,然后制作"学讲计划"宣讲PPT,在全体教师中宣讲,动员,使学校全体教师迅速行动起来.针对教师们的迷惘,他与骨干教师面对面磋商研讨,把自己&#
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