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关于事例方面论文范例,与经典点据答案相关论文发表

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"的事例:"有两只青蛙身陷奶油之中.面对四周一片粘稠油腻,第一只青蛙绝望了,退却了,消沉了,于是淹死了.而第二只青蛙却通过乱蹬乱踏这剧烈的搅动使奶油变为黄油,死里逃生.同样的遭遇,迥异的结果.正是第二只青蛙敢于向命运挑战,才驱走了死神,将生存的权力紧紧握在手中.这启示我,面对困境,与其坐以待毙,莫如奋起抗争!"

【方法导引】:上文运用正反说理的方法抓住特征进行形象比较,正反对比,爱憎分明,是非清楚,振聋发聩,催人奋进.

例二:例如,为了证明"兴趣的重要"这个中心论点,作者写到"兴趣产生的巨大力量是不可思议的.兴趣,可以使舍勒去尝氢氰酸,可以使蒙诺索夫以白帮别人干活40天而换一本《算术》书,可以使列文为发明显微镜而足足磨了10年玻璃片等这样的例子举不胜举,可以说,有了兴趣,以苦为乐,乐在其中,没有兴趣,以乐为苦,度日如年".

【方法导引】:点面结合说理中的"点"是指具有代表性的论据,"面"是指由具体的论据所引发出来的概况性的论据或者一般性的结论.在议论文中不可能列举全部的事例,采用点面结合的方法,可以使文章更加简洁,使论证显得更加全面.而上文正是采用这种方法.为了证明"兴趣的重要"这个中心论点,作者先"讲道理"然后再"摆事实",最后在后面添上画龙点睛的"说道理",即添上一句总结性的议论——"这样的例子举不胜举,可以说,有了兴趣,以苦为乐,乐在其中,没有兴趣,以乐为苦,度日如年",这样以来效果就大不一样了.

例三:例如,在论证"任人唯贤,不可感情用事"这一论点时,有位同学举了"华容道"和"失街亭"两个例证.赤壁兵败,曹操北逃,华容是必经之处.诸葛亮明知关羽和曹操有旧情,却偏让他去华容道堵截曹操,完全是碍于关羽与刘备的兄弟之情.还说"留这人情与云长做,亦是美事".街亭是蜀军粮道,战略地位举足轻重,诸葛亮却派了"徒有虚名"的庸才马谡去把守,就因为马谡善于谈论兵法,曾有用攻心战征服孟获的建议,很受诸葛亮器重,再加上两人"义同兄弟",所以察看不出马谡浮夸的品性.在作了正面分析之后,又从反面分析:假如当初诸葛亮不顾及关羽与刘备的兄弟情面,派其他可靠的将领去拦守华容道,那么,可能会擒拿曹操,假如诸葛亮不顾及个人与马谡的感情,秉公办事,不管马谡怎样拍胸脯,下保证,不合适的就不用,那么就有可能避免失街亭的悲剧.

经典点据答案参考属性评定
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【方法导引】:在证明一篇文章的论点时,如果举的事例是正面的,那么还可以从反面来假设分析,反之,如果所举的事例是反面的,也可以从正面来假设分析.简言之,正例反说,反例正说,这就是假设说理.而上文正是通过这种方法使论证深入,经过这样一番论证,在用人上感情用事的危害就更显豁,论点就更明晰.

例四:有一篇文章论证高分与高材的关系,先举了高分与高材集于一身的例子,南宋爱国名将文天祥,曾以"高分"考中状元,无产阶级革命家周恩来,少年时曾以高分考入南开学校,他品学兼优,成为当时唯一的免费生.这证明,高分与高材完全能统一在一人身上.然后作者又举出低分也成高材的事例:明代的归有光,八次落榜,但他含辛茹苦,发愤攻读,写下了《震川文集》四十卷,医药学家李时珍三次落第,经过27年辛勤劳动,写下了《本草纲目》药学名着.这说明"低分"者只要有锲而不舍的精神,才可成为"高材".在举出两种事例后,作者分析道:因为分数的取得往往带有片面性,偶然性.倘遇考题偏,难,怪,临场紧张,发挥不好,也可能造成低分,甚至落榜.然而,暂时低分,几次落榜不能视为"低材".这种分析就很有辩证法.

【方法导引】:在运用例证法时,要注意辩证分析,切忌以偏概全.上文运用辩证分析的方法,在论点与材料之间搭起了一座桥梁,既做到以例服人,又做到了以理取胜.

片段训练:假如手头有这样一则材料,该如何根据论点进行处理:

法国物理学家彼埃·居里是在一次偶然的交通事故中,不幸被一辆马车的车轮轧死的,这沉重的打击,使居里夫人陷入深深的静默孤寂之中.然而,居里夫人并没有被痛苦所压倒,而以惊人的毅力一个人做着两个人的工作,继续向科学的顶峰挺进,终于在1911年第二次荣获诺贝尔奖金.居里夫人成年累月埋头在实验室里苦干,成天和镭,铀之类放射性元素打交道,由于长时间受其照射,终于患恶性贫血而死.居里夫人发现的放射性元素——镭,曾用来治疗癌症,医好许多病人,而她自己却死于镭的手掌.

A.要论证"人贵有毅力"该如何处理

B.要论证"直面痛苦,战胜痛苦"该如何处理

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