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心理健康教育方面有关论文范文,与德育答辩评语文相关论文摘要怎么写
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2016年心理健康教育与咨询工作总结
本年度心理健康教育与咨询工作的总目标任务是:加强我校心理健康教育与咨询中心建设,努力争取在硬件方面有拓展,同时强化软实力建设,向着建成心理咨询示范中心而努力,着力提高学生心理健康教育的受益面,提高普及率和覆盖率,加强心理健康课程建设,在精品教育资源建设方面有实质性进展,积极开展心理健康教育系列活动,提高学生的自我调适能力,培养健康的行为方式.据此对本年度相关工作总结如下:
一、加强心理健康教育课堂教学主渠道的教育活动
●本年度中心开设了一门本科生心理健康教育选修课程:上半年张海燕开设《大学生心理健康教育——压力管理》课程,学时32,选修人数60.其余教师因种种原因未能开课.
下半年张海燕开设《大学生心理健康教育——压力管理》课程,学时32,选修人数200,刘剑的《大学生心理健康教育(心理学与个人成长)》课程,学时32,选修人数40人,马前广的《大学生心理健康教育(心理健康维护)》课程,学时32x2,选修人数41,61,侯玉芹的《大学生心理健康教育(女性心理与调适)》课程,学时32,选修人数30,朱秀蓉的《大学生心理健康教育(大学生人际交往心理学)》课程,学时32,选修人数40.
●下半年开设新生入校教育——心理健康教育(心理适应)课程
学院学时人数主讲法律学院2134张海燕公管学院2270张海燕知产,国际金融法2189张海燕国际法学院2189马前广法律学院2257马前广外语学院2150马前广经济法学院2201马前广刑司学院2169吴双磊国际法学院2192吴双磊社发学院2141吴双磊人文学院2232吴双磊商学院2228吴双磊经济法学院2150刘剑商学院2225朱秀蓉刑司学院2130朱秀蓉
●另外,张海燕上半年为09级思想政治教育专业研究生开设选修课《心理健康教育与心理咨询》,共36学时,学生人数4人.
●团体辅导方面,上半年:
张海燕带领了15人的研究生团体辅导小组,共8次,每次2学时.
吴双磊带领了12人的成长小组,共8次,每次2学时.
马前广带领了15人的成长小组,共8次,每次2学时.
金蓓蓓带领了34人的PHP小组,共9次,每次2学时.
下半年张海燕带领了14人的社工专业导生团体辅导小组,共8次,每次2学时.
●上半年中心开设心理讲堂8次,为学生心理委员提供培训资源.双周进行.学生可以根据自己的需求进行选择,有专门的登记册进行考勤,日后作为心理委员考核的依据之一.学生参与积极踊跃
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催眠体验金蓓蓓
追寻自己的幸福吴双磊
初识趣味心理疗法马前广
中加学生心理援助比较马前广
解梦马前广
生命六大连带关系张海燕
读懂对面那个性张海燕
心理干预技术工作坊张海燕
下半年的双周心理讲堂次,内容有:
从朋友走向亲密张海燕
内观疗法的理念与技术在心理咨询中的运用张海燕
下半年的双周心理讲堂有:
场次主讲人内容时间地点第二周马前广信任9月14日
13:30-15:00明志楼A201
团体辅导室第四周王艳平新生对对碰9月28日
13:30-15:00明志楼A201
团体辅导室第六周张海燕亲密关系10月12日
13:30-15:00明志楼A201
团体辅导室第八周刘剑人际交往中的防御机制10月26日
13:30-15:00明志楼A201
团体辅导室第十周马前广人际沟通技巧11月9日
13:30-15:00明志楼A201
团体辅导室第十二周马前广冥想与放松疗法11月23日
13:30-15:00明志楼A201
团体辅导室第十四周马前广解梦12月7日
13:30-15:00明志楼A201
团体辅导室第十六周张海燕内观疗法12月21日
13:30-15:00明志楼A201
团体辅导室
●为学生开设各种讲座:
张海燕为研究生心协开设讲座——谈谈压力管理
张海燕为我校研究生开设"热点问题面对面"——《日本地震后的社会恐慌心理》,
吴双磊为研究生开设讲座——追寻自己的幸福,
金蓓蓓为国际法大一学生讲座——催眠,
金蓓蓓为刑司大一学生讲座——成长,
张海燕为社会发展学院心协讲座——心理委员的自助与助人
张海燕为为我校学生党员骨干培训讲座——压力管理
张海燕为我校心协进行心理讲座——《爱与自由》
张海燕指导我校研究生(政治理论部)读书会活动(推荐心理学有关读物
《新家庭如何塑造人》,参加读书讨论会进行指导)
吴双磊为公管学院开设《我的情绪我做主》讲座,
吴双磊为法律学院开设《心理测量及心理健康维护》,
吴双磊为人文学院开设《学会感恩》,
吴双磊为校团委团干部精英化培训班开设《团支书心理建设》讲座,
马前广为校心协素质拓展训练,
马前广开设学生心理健康讲座(经济法),
马前广开设学生心理健康讲座(国际法),
二、心理健康教育课程建设的推进
●按照本学期教育部颁布的高校心理健康教育工作基本建设标准,我们起草了我校贯彻实施〈〈标准〉〉的工作方案.
●组织全体心理健康教育教师参照教育部的要求,修订各门课程的教学大纲.8位专兼职教师分别对自身的大纲做了修订.新的大纲体现"1+X"的特点."1"为教学的基本普适内容,"X"为满足学生成长发展需要的各个相关课题.其中包括:大学生心理健康教育(压力管理)——张海燕,大学生心理健康教育(大学生心理健康与发展)——金蓓蓓,大学生心理健康教育(心理学与个人成长)——刘剑,大学生心理健康教育(幸福心理学)——施青青,大学生心理健康教育(情绪管理)——吴双磊,大学生心理健康教育(心理健康维护)——马前广,大学生心理健康教育(女性心理与调适)——侯玉芹,大学生心理健康教育(大学生人际交往心理学)——朱秀蓉.
●申报建设心理健康教育学校精品课程,获得立项(资助经费36000元).目前正在进行紧张的相关准备工作,如拍摄上课视频,编写制作我校心理健康教育宣传片,按照上海市精品课程网站的要求汇总,修改,制作全部的文本资料等.
●进行优秀教材评选的申报.经校课程与教材建设委员会委员投票和审议通过,本中心由张海燕主编,6位心理健康教育与咨询中心专兼职教师参编的《大学生心理健康教程》(上海人民出版社出版)获得2016年校级优秀教材三等奖.
●组织心理健康教育课程建设研讨会,邀请校领导,处领导以及教务处相关领导与心理健康教育与职业发展教研室成员共同研讨心理健康教育课程建设,会后提出关于工作拓展的初步方案.
●以上海市教委德育处主办,上海高校心理咨询协会,华东政法大学承办的第二届上海高校心理健康教育课程教学大赛为契机,组织我校的课程初赛,参赛教师为马前广,侯玉芹,刘剑,朱秀蓉.经评选,选拔马前广,侯玉芹参加上海市复赛,侯玉芹进入决赛.
●结合心理健康教育教学工作和心理咨询个案研究,我们上半年组织了6次单周教师心理工作坊,同时也作为教研小组活动:
马前广会同国际法学院——中加学生心理援助比较,金蓓蓓——个案工作,吴双磊——个案工作,张海燕——聚焦疗法工作坊,张海燕——空椅子技术,另外中心工作总结会,中心全体成员工作会议各1次.
下半年的单周教师心理工作坊主要进行个案督导,主讲者分别为张海燕1次,刘剑1次,侯玉芹1次.
三、开展个案咨询
上半年截止于6月21日,我中心专兼职咨询师共接待个案218人次.涉及的主要问题包括学业压力,求职困难,人际冲突,恋爱受挫,入学适应困难等一般心理问题,还包括人格障碍,情绪障碍,进食障碍,性心理障碍等轻性心理疾病.
具体是:
咨询师咨询人次备注马前广41
本学期截止于6月21日.朱秀蓉1刘剑1吴双磊36金蓓蓓44张海燕95总计:218人次下半年截止于12月5日,中心专兼职咨询师共接待个案219人次.
具体是:
咨询师咨询人次备注马前广48
本学期截止于12月5日.朱秀蓉3刘剑6吴双磊30唐和平20侯玉芹3金蓓蓓28张海燕81总计:219人次
四、组织心理健康教育宣传周活动
●2016年5月25日,我校心理健康教育与咨询中心举行的5.25心理宣传月活动圆满结束.今年"5.25"心理健康宣传月的活动主题为"亮,靓,晾"出你的心情,寓意为青春大学生闪耀自己的心情.本次活动主要体现如下的两大特点:一是结合学生的"易班"建设,推进心理健康教育资源的网上网下互动,二是发挥教育工作者和学生的积极性,促进师生的互动,共同营造关注心理健康,懂得心理健康,重视心理健康的氛围,努力构建和谐校园,促进大学生的身心和谐发展.
本次心理健康宣传月活动采取了
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