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2016春金融学专升本毕业论文,实践调查报告,实习报告撰写通知

完成内容:

1.毕业论文2.实践调查报告(2个)3.实习报告

二,要求:

1.毕业论文选题:毕业论文题目请登陆四川大学网络教育学院网站scud

关于毕业文参考题目的毕业论文参考文献格式范文
参考文献有关论文范文集
e.cc点击导航栏中的"学员空间",输入用户名和密码进入学员空间,点击左边栏目中的"个人信息"进入后,点击"论文选题预约"确定论文题目方向,所选题目方向建议结合自己工作实际,选题方向确定后四川大学经济学院统一安排指导老师,待公布,在完成论文过程中,务必与四川大学经济学院指导老师经常沟通.论文字数要求在8000-10000字.(格式要求见附件)

2.实践调查报告:①《市场营销》,②《证券投资学》

请按每份实践大纲所列的5个选项中选择1个专题作为实践项目进行撰写,每份字数不少于800字.(要求及格式见附件二)

3.实习报告:原则上以本单位为对象.字数在1500字左右.(格式要求见附件)

三,进度:

1.开题:2016年11月30日

2.报题:2016年12月1日至2016年12月16日(登陆四川大学网络教育学院"学员空间"的"毕业论文系统"进行选题)

3.论文提纲:2016年12月30日至2016年1月13日(登陆四川大学网络教育学院"学员空间"的"毕业论文系统"提交毕业论文提纲)


参考文献本科毕业论文这么写
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4.论文初稿:2016年1月17日至2月27日(登陆四川大学网络教育学院"学员空间"的"毕业论文系统"提交毕业论文初稿)

5.毕业论文定稿:2016年3月4日-3月24日(毕业论文需经四川大学经济学院指导老师同意定稿方可上传至"毕业论文系统",所有资料必须打包后发至副指导老师,副指导老师安排表见附件三)

5.答辩时间:2016年4月13日至4月30日,另行通知(毕业后要申请学士学位的同学必须参加答辩,并于2016年12月1日至3月24日登陆四川大学网络教育学院"学员空间"的"毕业论文系统"申请答辩)

以上步骤及时间节点,请务必按要求完成,逾期将无法进入下一阶段撰写!

四,毕业论文定稿资料:

汕头经济管理干部学校网络教育科

2016年11月28日

附件一:

四川大学网络教育学院本科生毕业论文打印格式要求

1,封面:见封面上的要求

2,内页:

题目:小二号宋体

章节标题:三号宋体

正文:四号宋体,单倍行距

页边距:上,下均为2.5cm,左,右均为3.0cm

3,附录,参考文献:

字体要求:五号宋体

文理科要求:文科只需参考文献项,理工科需附录,参考文献两项.

附录:包括图表,程序,所有仪器设备型号及性能指标等

参考文献需注明:作者姓名,作品名称,出版社或杂志社,出版的年,月,日或杂志的期数.

4,提交论文系统的论文组成顺序应为:封面——摘 要——目录——正文——附录,参考文献——表1,注意封面与摘 要,摘 要与目录,目录与正文,正文与附录,附录与参考文献,参考文献与表1之间都必须重新翻页开始.

5,提交答辩的纸质打印版论文组成顺序应为:封面——摘 要——目录——正文——附录,参考文献——表1至表4,注意封面与摘 要,摘 要与目录,目录与正文,正文与附录,附录与参考文献,参考文献与表1至表4之间都必须重新翻页开始.

6,样式见后附页

四川大学网络教育学院

本科生(业余)毕业论文(设计)

题目

办学学院

校外学习中心

专业

年级

指导教师

学生姓名

学号

年月日

中文题目(□□□□□□□)

学生:□□□指导教师:□□□

摘 要

□□□□□□□□□□□□□□□□(300-400个汉字)

关 键 词:□□□□□□□□□□□□(3-5个关 键 词)

英文题目(□□□□□□□)

Student:□□□□Supervisor:□□□□

Abstracts

□□□□□□□□,□□□□□□□□□□.□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□.

Keywords:□□□□□□□□□□□□

目录

一,□□□□□□□□□□□□□□□□――――――――1

(一)□□□□□□□□□□□□□□□□―――――――1

(二)□□□□□□□□□□□□□□□□―――――――6

二,□□□□□□□□□□□□□□□□――――――――12

(一)□□□□□□□□□□□□□□□□―――――――13

(二)□□□□□□□□□□□□□□□□―――――――16

............

附录―――――――――――――――――――――――――――18

参考文献―――――――――――――――――――――――――19

中文题目(□□□□□□□)

□□□□□□□□,□□□□□□□□□□.□□□□□□□□□□.

............

一,□□□□□□□□□□□□□□□□

□□□□□□□□,□□□□□□□□□□.□□□□□□□□□□.

(一)□□□□□□□□□□□□□□□□

1.□□□□□□□□□□□□□□□□

2.□□□□□□□□□□□□□□□□

3.□□□□□□□□□□□□□□□□

............

(二)□□□□□□□□□□□□□□□□

1.□□□□□□□□□□□□□□□□

2.□□□□□□□□□□□□□□□□

3.□□□□□□□□□□□□□□□□

............

二,□□□□□□□□□□□□□□□□

(一)□□□□□□□□□□□□□□□□

1.□□□□□□□□□□□□□□□□

2.□□□□□□□□□□□□□□□□

3.□□□□□□□□□□□□□□□□


本文网址 http://www.sxsky.net/xie/070165367.html

............

(二)□□□□□□□□□□□□□□□□

1.□□□□□□□□□□□□□□□□

2.□□□□□□□□□□□□□□□□

3.□□□□□□□□□□□□□□□□

............

附录:

附录1:《XXXX》程序设计

等等等

附录2:《XXXX》所用仪器设备清单

等等等

参考文献:

1.谢新观主编:《远程教育概论》,中央广播电视大学出版社,2002年第11版.

2.丁兴富:《普通高校网络远程教育面临的十大挑战》,《中国远程教育》,2002年第10期.

3.□□□□□□□□□□□□□□□□

4.□□□□□□□□□□□□□□□□

5.□□□□□□□□□□□□□□□□

等等等

表1

四川大学网络教育学院本科(业余)毕业论文(设计)任务书

课题名称:专业:金融学年级:2016春姓名:毕业论文(设计)选题目的与意义资料收集情况(含指定参考资料)毕业论文(设计)的完成计划:按受任务日期2016年12月1日要求完成日期2016年3月4日

学生(签名)2016年3月4日

指导教师(签名)年月日

院长(签名)年月日表2

四川大学网络教育学院本科(业余)毕业论文(设计)

指导教师评阅意见表

指导教师姓名职称工作单位四川大学经济学院完成论文(设计)学生姓名所在学院四川大学经济学院专业金融学成绩毕业论文(设计)题目选题来源教师自拟课题:应用型:科研型:课题来源:学生自拟课题:应用型:科研型:课题来源填单位资助或自拟评阅内容:文,理,工,医,管理类可分别按专业特点根据以下相关内容进行评阅.

1.选题的意义如何

2资料是否可靠

3论点是否成立论述的深度如何

4是否具有创新性

5论文或设计的难度如何

6写作能力,逻辑性和语言表达能力如何

7.设计,计算,数据图表是否正确图纸是否规范论文写作是否规范

8论文或设计是否合格是否可提交答辩对论文(设计)的详细评语:

指导教师(签名)年月日(纸不够可另加附页)

表3

四川大学网络教育学院本科(业余)毕业论文(设计)

专家评阅意见表

评阅专家姓名职称工作单位四川大学经济学院论文(设计)

完成人姓名所修专业学院四川大学经济学院专业金融学毕业论文(设计)题目评阅内容:(文,理,工,医,管理类论文(设计)可分别按专业特点根据以下相关内容进行评阅)

1.选题的意义如何

2资料是否可靠

3论点是否成立论述的深度如何

4是否具有创新性

5论文或设计的难度如何

6写作能力,逻辑性和语言表达能力如何

7.设计,计算,数据图表是否正确图纸是否规范论文写作是否规范

8论文或设计是否合格是否可提交答辩专家对论文(设计)的详细评语:

专家(签名)年月日(纸不够可另加附页)

表4

四川大学网络教育学院本科(业余)毕业论文(设计)

答辩意见表

答辩人姓名:所修专业学院:四川大学经济学院专业:金融学年级:2016年春毕业论文

(设计)名称答辩中提出主要问题及回答的简要情况:

答辩日期年月日答辩组评语:

答辩组组长:(签名)

年月日成绩评定:

答辩委员会主任:(签名)

年月日

附件二:

四川大学远程教育

《市场营销》实践课程大纲

一,实践课程目的及要求

市场营销课程覆盖面广泛,该课程学生应该结合市场具体情况,分析市场现状,从而做出科学的营销判断.由此,实践是《市场营销学》教学计划的重要组成部分,也是一个综合性实践教学的重要环节,是锻炼学生实践能力和创新精神的重要途径,是检验课堂教学成果的一个重要窗口,更是为学生创造就业机会的一个重要平台.本课程要求同学通过实践锻炼,达到如下目的:

1.通过专业实践,提高学生对市场营销理论知识的掌握程度

2.巩固和运用所学理论知识,培养学生独立分析和解决专业问题的能力

3.提高学生的综合素质,为后走向工作岗位或进一步深造打下良好的基础.

指导教师对本课程实训的内容,要求,方法,步骤有较深入的了解和把握.能熟练地指导学

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