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,有考核,考查,考试.考试也有书面考试,口头考试,可有开卷考试,闭卷考试,可以是小论文形式主观性考试,也可客观题考试等考试形式的多样化,更有效地检查语文教学的质量,减少考试形式的呆板化,这也要从某种程度上减轻学生的心理负担. 总而言之,作为基础学科的语文的课业负担过重,构成了学生负担的一部分,如能卸下这一负担,应该说是功德无量的事.我期望在自己能力范围内,为"减负"做一些切实的东西.


大学语文教学论文怎么写
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