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#25104;员,2.变更课题名称,
3.研究内容有重大调整,
4.变更课题承担单位,
5.变更研究时间(延期时间最长不得超过一年),
6.变更最终成果形式,
7.因故需要中止课题研究.
未经批准,擅自进行上述变更的课题,将不予批准结题.
第二十七条凡有下列情形之一者,科研部将建议撤销其项目:
1.中期检查时,无论何种原因,一直未开展研究,
2.负责人因工作变动,健康,出国等原因不能正常开展研究工作,
3.擅自变更研究课题,
4.到期或延期到期仍不能完成研究任务,
5.与批准的课题设计严重不符,
6.研究成果有严重政治问题,
7.研究成果学术质量低劣,
8.剽窃他人成果,
9.两次验收未获通过,
10.严重违反财务制度.
被撤销项目的负责人,三年内不得申报新项目,有关资助经费将返还教育局.
第二十八条对列入管理的区,市,省,国家级课题,科研部将根据各课题研究的进展情况,进行中期检查.其内容有:
1.课题是否按原定计划进行,研究进度是否符合课题研究计划的要求(包括课题的基础性调研,资料整理,专题研讨等工作是否已开展,进展如何).
2.课题负责人所在单位是否为项目实施提供了必要条件(包括研究所需要的时间,经费,资料,制度等).
3.资助经费是否真正用于课题研究工作,开支是否合理.
中期检查后按第二十条规定第二次拨付经费,对不按时报送中期检查报告或检查不合格的暂缓拨付经费,严重的按本办法第二十七条规定予以追究.
第二十九条项目中期检查由科研部统一组织,采取书面检查,到学校抽查和召开中期研究报告会相结合的方式,并把检查结果向区教育科研工作领导小组汇报.
第三十条学校对承担课题研究的单位和课题组,在课题研究期间给予关心和支持.参加课题研究人员的工作量和取得的成果,纳入年度考核内容,并作为晋升专业技术职务的重要条件.
第三十一条课题研究须加强档案管理.各阶段整理保存的材料包括:
1.研究准备阶段:申请·评审书,立项证书,合同书,研究方案,研究综述,开题报告及开题会记录等.
2.研究实施阶段:年度实施方案,各种原始记录,音像材料,工作日志,会议记录,进展报告,研究方案修改记录,经验总结,有关论文,教育教学成果测查情况,阶段性报告,获奖证书等.
3.结题验收阶段:结题申请书,结题报告,论文,专着,验收会记录,专家鉴定意见,结题证书等.
4.成果推广应用阶段:成果推广应用情况,效果,效益.
第三十二条课题档案由课题负责人指定专人负责,并定期进行检查,确保材料完整,准确,系统.凡归档的文件材料,要求格式统一,工整,清晰,规范,便于保存和查阅.课题结题验收后,由课题组将档案移交学校统一编号上架.
六、成果鉴定和结题验收
第三十三条课题结题时,课题负责人提前一个月向科研部提出申请,科研部根据该课题研究任务完成的情况决定是否准予结题.
第三十四条申请结题验收应报齐下列材料一式三份(区,校和课题负责人各存一份):
1.课题申报·评审书,
2.立项证书和合同书,
3.结题验收申请书,
4.结题报告,
5.代表性成果,
6.成果推广应用前景报告,
7.其它相关材料.
第三十五条重大课题和区重点课题,在按计划完成研究任务后由区教育科研工作领导小组组织成果鉴定与验收.先由课题负责人向科研部提交结题验收申请,并商定成果鉴定等相关事宜.
第三十六条一般课题和青年专项课题由一般由科研部组织验收.验收有两种形式:一种是会议验收,验收组结合现场考察对课题研究情况作出集体评议,并当场宣读验收意见,另一种是通讯验收,验收组成员对课题研究的书面材料进行个别评议,做出验收意见,科研部综合各位专家意见,确定能否通过验收.
第三十七条专家鉴定组和项目验收组需本着实事求是的科学态度,认真审定课题研究的文本成果和实践成果,并对照课题负责人与区教育局签订的《课题研究合同书》,作出客观,公正,全面的鉴定或验收意见.
七,成果的宣传,推广和评奖
第三十八条科研部及各课题所在单位采取各种有效措施宣传,推广和转化各级各类课题研究成果,充分发挥教育科研在教育决策和教育改革中的重要作用.充分利用报刊,影视,网络等媒体,逐步建立起相对稳定的成果宣传渠道,积极协助优秀成果的出版,对具有重要应用价值的成果及时上报区教育局,供教育决策参考所用.科研部定期召开课题成果报告会,发布研究成果信息,组织多种形式的专题培训和学术研讨,促进成果的推广应用.
第三十九条验收合格的各类课题的最终成果,在出版,发表或向有关领导部门报送时,须在醒目位置标明课题来源.
第四十条全区每1-2年举行一次教育科研优秀成果的评奖活动,评奖结果由区教育局统一公布并颁奖.科研成果奖记入个人档案,作为考核评优,晋级晋职的重要依据.
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八,附则
第四十一条本办法自发布之日起施行,解释权和修改权属荔湾区教育科研工作领导小组.
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