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建温馨家园创快乐学园

------钱圩小学2016学年第二学期学校工作计划

一、指导思想:

我校工作要认真学习贯彻党的十八届三中全会精神,全面落实金山区中长期教育改革和发展规划纲要,发挥"金山教育精神"引领作用,紧紧围绕"让课程改革更深入,让师生关系更和谐,让学生经历更丰富,让教育服务更优质"总目标,坚持加快课程改革,开展全面质量观指导下的教学与评价活动.加强校园文化建设,减轻学生课业负担,促进学生全面发展.

二、重点工作:

1.深入推进课程改革.开展课堂教学,作业效能和考试命题等方面的研究.

2.建立和谐师生关系.开展"为人,为师,为学"为主题的师德教育活动,引导教师构建新型师生观,建立和谐的师生,生生关系.

3.丰富学生学习经历.坚持活动引导,不断丰富学生的学习经历.深入推进学生健康促进工程,继续开展"金山情"爱国主义教育基地寻访活动.

4.提高教育服务水平.坚持开放办学理念,构建学校,家庭,社会"三结合"的教育网络,加强与社区之间联系,有效利用社区资源,主动为社区服务.

三、具体工作:班子建设

1认真执行学校班子例会学习制度,通过有效的学习讨论不断提高班子成员的思想水平和自身素养.重点学习党的十八届三中全会的精神.

2树立服务群众的意识,主动关心教职工,在育人,教研等方面给予教师切实的帮助与指导.

3加强廉政建设,领导班子成员廉洁自律,秉公办事,以诚待人,身正为范,急群众所急,想群众所想.师资队伍建设

12)组织教工认真学习十八届三中全会精神,落实科学发展观,改变观念,转型发展,提高学校整体办学素质和师资队伍水平.

有效规划,扎实推进"十二五"教师培训,在此基础上加强对骨干教师和新教师的培养和考核,探索形成骨干教师内外学习交流机制,发挥骨干教师引领,示范作用,使骨干教师与新教师在教育教学实践中教学相长,共同提高.继续落实"青蓝工程",制订新学期带教计划,精心落实,让青年教师在带教老师全程,全方位的帮助下迅速成长.

落实钱圩小学教师专业素质校本培训计划,建立教师专业素养培训制度和教师专业发展评价制度.

()1.开展主题教育活动.继续开展十八大精神学习活动,举行"美丽中国,我的中国梦"学生读书征文演讲等主题活动.整合校内外教育资源,不断丰富"学雷锋,我践行"主题教育活动内涵,推动学雷锋活动的常态化,长效性.举行"诚信月"主题教育活动.

.进一步加强学生日常行为规范的养成教育,不断提高养成教育的实效,让学生形成养成良好的行为习惯,营造文明向上的育人环境,创建温馨整洁的校园.

.继续开展民族精神教育,以"知礼明责,做钱小好少年"为主题,阅读红色经典,传承中华文明,开展日常行为规范知礼仪分层教育,"我们的节日"主题活动等.

5.重视班主任队伍建设,通过开展《》,进一步增强班主任的育德能力..加强安全,廉洁教育工作.利用各种形式对学生进行自我保护,环境安全,生命安全和廉洁自律的教育.培养学生的社会安全责任感,掌握必要的安全行为的知识和技能,增强学生遵纪守法的意识和自我保护的意识.

.丰富德育工作载体.加强家庭教育队伍建设,充分发挥区中小学家庭教育讲师团和金山区家长委员会联盟作用.

()1.以"金山区小学生学科基础素养综合评价项目"为抓手,积极推行基于课程标准的教学与评价,实施"零起点"教学和"等第制"评估.进一步落实语数英学科"知识技能","兴趣习惯","综合实践"三维度,以目标和教学内容的统整,来优化课程实施,以综合活动的开发,来完善课程结构,以"兴趣习惯"的培养,来增强情意培育意识.研制其他学科基础素养综合评估指标和学校评估指标.

2.认真学习领会上海市学生学业质量绿色指标,以绿色指标来指导教育教学工作,改变传统的评价观,树立全面的人才培养观,逐步形成校本的评价指标.

3.继续以"减负增效"为学校教学工作的中心,积极探索有效的课堂教学策略和方法,探索以活动为主的体验式教学方式,注重学生思维品质的培养.

4.加强教学管理,强化《钱圩小学教学流程管理》制度的学习和理解,落实教学各环节的实施,检查和反馈工作,进一步规范教师的教学行为.

5.加强教研组的建设,继续开展主题式教研活动.提高教研大组校本培训的质量.提高备课组活动的质量,积极开展学科教学规律和学生认知规律的主题研究.

6.加强自主性课程的管理与开发,不断提高教师课程的设计和执行能力.提高各类自主性课程的质量,加强二年级外教英语课的管理.

7.继续开展好"书香致远"阅读活动,发挥校,班级二级图书馆的作用,探索多元化的评价方式,来促进学生阅读的兴趣与能力.

8.开展校首届论文案例评选活动.继续落实好7项区级课题的常规管理工作,进一步规范各课题组负责人定期进行工作交流汇报制度积极做好2016区级课题的申报工作,申报内容紧密结合学校课程改革需求,体现金山区小学生基础素养评估项目理念9.做好语言文字规范工作,在校园环境布置,课堂实践,团队活动中,落实语言文字规范要求.

10.推进实验教学,完善实验室建设,积极争取创新实验室建设.13.根据教育部,市教委有关加强义务教育阶段学校写字教学文件精神,按照《上海市中小学2016学年度课程计划及其说明&