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2016《管理心理学》模拟练习

单项选择题

1.谈话法和问卷法属于管理心理学研究方法中的A.观察法B.实验法C.调查法D.测验法.法约尔的管理理论在古典管理理论中属于A.早期管理理论B.传统管理理论C.科学管理理论D.行为科学理论.情绪,情操是心理过程中的A.认识过程B.意志过程C.情感过程D.反映过程强调环境对个人行为和性格起决定作用的个性理论是A.特质论B.社会学习论C.心理分析法D.个性类型论行为特征表现为直率热情,精力旺盛,情绪易冲动等的气质类型是A.多血质B.粘液质C.胆汁质D.抑郁质影响态度改变的团体因素包括信仰,目标,规范和A.组织形式B.领导方式C.领导作风D.组织效能

7.麦克利兰的成就需要理论认为人的需要可以分为对成就的需要,对社交的需要和A.对发展的需要B.对享受的需要C.对精神的需要D.对权力的需要强化可以分为积极强化,消极强化,惩罚和A.奖励B.倒退C.消退D.激励个人能力主义是下列哪种组织文化的主要特征之一A.美国组织文化B.日本组织文化C.中国组织文化D.澳洲组织文化勒温认为组织变革的过程包括三个阶段:解冻,变革和A.再冻结B.激励C.管理D.目标1—5:CCCBC6—10:ADCAA

1.下列挫折反应中,属于消极反应的是()

A.理喻B.退却C.替代D.斗争A.能力的类型差异B.能力的水平差异

C.能力发展的早晚差异D.能力的质的差异

9."对于一个富有闯劲的人,总以为他拥有足够强的能力,对于一个热情奔放的人总认为他慷慨且有幽默感."这句话反映了社会知觉()

A.近因效应B.刻板印象C.以己度人D.晕轮效应

10.在企业管理工作中,要提高领导者的影响力,关键在于提高领导者的()

A.权力性影响力B.非权力性影响力C.品格D.才能

1,,,,,,,,,1.激励理论大致可以分为三种基本类型,即A.内容型激励理论B.过程型激励理论C.状态型激励理论D.自我感知型激励理论E.综合型激励理论正式群体的功能主要有A.完成组织任务B.满足成员需求C.协调人际关系D.改变个人观念和行为E.提高群体凝聚力非正式群体对其成员的主要功能有A.满足成员需求B.控制成员C.教育成员D.改造成员E.激励成员4.按沟通者有无地位转移将沟通分为A.上行沟通B.下行沟通C.平行沟通D.单向沟通E.双向沟通5.当组织出现下列情况之一时,就需要进行变革A.决策失灵B.沟通渠道阻塞C.组织机能失效D.缺乏创新E.出现非正式组织知觉的整个过程包括A.选择B.分析C.组织D.综合E.解释目标理论认为对目标的合适程度可以从三个角度加以分析,即A.目标的可接受性B.目标的具体性C.目标的合理性D.目标的难易度E.目标的科学性个性心理特征是指一个人的A.动机B.需要C.气质D.能力E.性格组织变革的动力主要有A.竞争B.经济的冲击C.社会发展的趋势D.劳动力性质的变化E.技术的发展用双因素理论分析,下列选项中哪些属于激励因素A.工作成就感B.工作认可C.人际关系D.提拔晋升1.ABC2.ABCD3.ABDE4.DE5.ABCD

6.ACE7.ABD8.CDE9.ABCDE10.AB

1.自我认知包括()

A.物质自我B.社会自我C.知觉自我

D.精神自我E.管理自我

2.下列属于积极适应挫折的方式有()

A.幻想B.投射C.补偿D.升华E.推诿

3.正确对待受挫折者的方式有()

A.精神宣泄法B.宽容对待C.心理咨询D.调换工作E.改变环境

为什么要写人际关系论文
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4.个性倾向性包括()

A.需要B.动机C.兴趣D.理想E.信念

5.激励理论大致可分为三种基本类型,即()

A.内容型激励理论B.过程型激励理论C.状态型激励理论

D.自我感知型激励理论E.综合型激励理论

6.属于成就需要强的人的特点的是()

A.选择适度的风险B.有较强的责任感

C.对这样的人安排绩效比较明显的工作D.具有公开的影响力的工作比较适合

E.成绩需要高的人能做一个出色的经理

7.下列()属于领导者应具备的素质

A.思想政治素质B.知识素质C.健康素质

D.身心素质E.能力素质

8.良好的意志品质是领导决策所必Ɔ