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givingcredit.

Failingtogivecreditforideasandmaterialtakenfromothers

Representinganother'sartisticorscholarlyworkasone'sown

Fabrication–theintentionaluseofinventedinformationorthefalsificationofresearchorotherfindingswiththeintenttodeceive

ToplywiththeUniversity'spolicy,thetermpaperhastobesubmittedtoVeriGuide.

TeachingApproach

Practicaldrillsinlanguagelaboratoryplusremendedreadings

Assessmenttt

Scoringsandevaluationwillbebasedonindividualstudent'slisteningprehensionofaudiomessagesinvolvingdifferentspeakeraccents,applicationofinterpretingskills(e.g.note-taking,shorttermmemory&,etc.),knowledgeofsubjectmatter,preparationandresearchworkcarriedout,andglossarybuildingoftermsandexpressionsinspecificfieldsbyassessinghisorherperformanceinthefollowing:-


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ContinuousAssessment(Classwork&,Homework-Interpreting&,sighttranslation)40%Termproject(Preparationworkrelatingtoaspecificlegalcase)20%Examination(Interpreting&,sighttranslation)40%Total:100%

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