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化学工程与工艺专业毕业论文(设计)工作指导细则(仅供参考)

一、总则

毕业论文(设计)是高等学校本科教育人才培养计划中重要组成部分,是本科教学过程中最后一个重要的教学环节,是毕业生上岗前提高综合素质的一次重要实践,直接关系到本专业人才的培养质量.为切实抓好这一环节,不断提高毕业论文(设计)质量,根据学校毕业论文(设计)工作规定,制订本工作指导细则

二、总体要求

树立21世纪现代教育质量观念,认真贯彻理论与实践相结合,教育与科研,生产相结合的原则,按照本专业人才培养目标及毕业论文(设计)工作的基本要求,重视和加强学生化学工程学与化学工艺学等方面的基本理论,基本知识和技能综合运用能力的实际锻炼,重视和加强学生创新意识和创造性思维能力的培养,加强指导教师的队伍建设和指导力量,加强对学生毕业论文(设计)立题,指导,成绩评定及质量检查,切实保证毕业论文(设计)的质量.

三、进程安排

整个毕业环节分选题,开题,论文(设计),答辩四个阶段,其中开题阶段包括查阅资料,文献翻译,文献综述,开题报告等,

在第七学期结束前安排好指导教师申报课题和学生选题工作,

毕业环节开始三~六周内学生在所属所,室或指导小组范围内作开题报告,

毕业环节中期对毕业论文(设计)工作进行检查,发现问题及时解决,

在该学期结束前,做好毕业论文(设计)的评阅,答辩和成绩评定及时上报工作.

四、选题

毕业论文(设计)选题,由指导教师根据学科建设,专业教学要求,紧密结合科研及生产实际需要,在第七学期结束前1个月提出,

选题应首先考虑满足化学工程与工艺专业教学大纲要求,力求有利于巩固,深化和扩大学生所学知识,使学生在毕业论文(设计)中得到符合专业培养目标要求的基本训练和科学研究能力的培养,

课题类型应多样化,要有一定的深度和广度,难度大小与工作量要适当.选题应尽可能是在研的科研立项课题,特别应注重工程类型的课题(要求占课题总数的80%左右),以强化学生工程能力的训练,掌握专业的基本功.设计类题目要具有实用意义,切忌脱离实际,论文类题目要具

关于化工类职文广东,广东石油化工学院毕业设计的开题报告范文
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6377;一定理论与现实意义,论文要体现一定的学术价值,

课题可以由一个学生独立进行,也可以由多名学生采取分项负责的办法,共同完成一个大课题,还可以前后几届学生连续攻关共同完成,但每学年选题必须更新1/3以上,

在教师课题确定后,由所室向学生公布论文(设计)题目,通过师生双向选择,再由系或所室协商平衡,确定每个学生的毕业论文(设计)题目及指导教师,以便更好地发挥学生的特长,调动学生的积极性,

在毕业论文(设计)题目及人员确定后,及时交学院教学科汇总.

五、指导教师及主要职责

毕业论文指导教师应由思想作风正派,业务水平较高,实际经验丰富的教师担任,

一般应具有讲师以上的职称,助教和硕士,博士研究生不能独立担任指导工作,

指导教师的职责:

编写具有统一格式的毕业论文(设计)任务书,在学生进入毕业论文(设计)前一周内发给学生,任务书应包括:毕业论文(设计)目的,任务,进度与安排,

负责指导学生查阅中外文献,调研,与学生共同拟定论文(设计)的实施方案,定时检查学生的工作进度,

采取启发引导和介绍参考资料等方式对学生做实质性指导,不能包办代替或放任自流.教师应按教学计划规定保证对学生指导答疑的周学时数,一般每周不少于2次,每次不少于2学时.教师因公事或病请假应事先向学生布置任务,或委托他人代为指导,

及时提醒学生注意三废处理和实验安全技术,

指导学生撰写论文或设计说明书,包括规范化格式:一篇完整的毕业论文应由题目,摘 要,目录,前言,正文,结论,结束语,参考文献和附录等几部分组成,数量:论文或设计说明书的篇幅,图纸量,中外文资料阅读和翻译量(按教育部要求,学生需上交5000汉字的译文),质量(难度):计算,实验及数据处理等具体要求,


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对学生写成的毕业论文(设计)进行审定,同时指导学生作好答辩前的准备工作,

认真填写毕业论文(设计)考核评语.

六、对学生的要求

学生应重视毕业论文(设计)工作并明确其目的,意义,

学生应在规定的场所进行毕业论文(设计)工作,以便教师指导和检查.在毕业论文(设计)工作过程中学生必须按照指导教师布置的任务,保质,保量地完成毕业论文(设计),

参加论文开题报告和论文答辩,

化工过程具有易燃,易爆,易腐蚀,能耗大,对环境有污染等特点,学生在进行毕业论文(设计)时应严格遵守院,系,所室及实验室的有关规定,注意三废处理和实验安全操作,

毕业论文期间一般不准请假,请病假要有医院证明,请事假要经指导教师同意,并按学校有关规定办理手续,

学生缺勤(包括病,事假)累计超过毕业论文(设计)时间1/3以上者,取消答辩资格,不予评定成绩,

要求独立完成毕业论文(设计)工作,严禁抄袭,套用他人成果,凡发现袭用他人成果者,按作弊论处.

七,答辩及成绩评定

毕业论文(设计)结束时,学生应将毕业论文(设计)封面,论文(设计)任务书,目录,中外文摘 要,毕业论文(设计)考核表等按次序装订成册,连同图纸,计算资料,实验报告,计算机程序,外文文献及译稿,文献综述和开题报告等全部放入学校统一发给的学生毕业论文袋,交指导老师评阅,并按答辩小组规定的时间地点逐位进行答辩,

化工类职文广东,广东石油化工学院毕业设计参考属性评定
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毕业论文开题报告: 标准论文格式、论文设计 职称论文适用: 刊物发表、职称评中级
所属大学生专业类别: 写作参考 论文题目推荐度: 优质选题

所室组成若干答辩小组,负责毕业论文(设计)的答辩和成织评定工作,并及时向学生公布答辩小组教师名单及各人的答辩次序,大致时间,

每位参加毕业论文(设计)答辩的学生,应向答辩小组简明扼要的汇报毕业论文(设计)工作情况(约20分钟左右),并回答答辩小组教师的提问.答辩小组成员按附表1评定学生的答辩成绩,并结合开题报告的成绩(按附表2),由(0.6答辩平均成绩+0.4开题平均成绩)得到毕业论文(设计)成绩.

毕业论文(设计)的成绩采用百分制纪分评定,各等级比例控制如下:优秀25%(90~100分),良55%(80~89分),其余为中等(70~79分),及格(60~69分)和不及格(60分以下),

毕业论文(设计)答辩结束后,学生的毕业论文由所室汇总,统一保存,以备教学评估之用.同时按总数的3%选取送本科生优秀毕业论文(设计)摘 要,篇幅为1千字左


开题报告学术论文撰写格式
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右,上交院教学

附表1化学工程与工艺专业毕业论文(设计)开题报告评分表

考核项目(满分)姓名

答辩

教师

评分课题意义(10)研究内容及难度的合理性(10)对课题背景的了解程度(10)工作计划安排的合理性(10)口头表达能力(10)回答问题的正确性(10)指导

教师

评分工作态度(10)文献翻译质量(15)报告撰写质量(15)总分(100)说明:开题报告时间为每人10分钟,其中7分钟介绍,3分钟回答问题.

附表2化学工程与工艺专业毕业论文(设计)答辩评分表

考核项目(满分)姓名

答辩

教师

评分工作量(20)难度(5)结果的实用性(5)口头表达能力(10)回答问题的正确性(20)审阅教

师评分论文撰写及图纸绘制的质量(20)指导

教师

评分工作态度(10)独立完成能力(10)总分(100)说明:答辩时间为每人30分钟,其中20分钟介绍,10分钟回答问题.

2000年4月25日

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