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小学英语方面论文范文集,与23篇入选博文的基本信息相关毕业论文提纲
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,不同兴趣,不同能力,不同个性的教师,但我们的共同志向是一致的,就是在交流合作中促进彼此的成长.真得,在临猗教育博客上,我参加了博客群,并创建了属于自己的博客群,在这里,我广交了朋友,结识了各种职业,各种文风,各种脾性,各有所长的朋友,在他们的博客里我学到了许多知识,读到各式各样的文章,听到各式各样的评论,看到各式各样的画面,说到各式各样的趣事.....我博采众长,学到各类知识,增长各类见识,掌握各类窍门,领略各类风光,受益匪浅,其乐无穷！
4,
通过网络,我可以与优秀教师(如示范小学教师黄鹂,卫翠珍,卢丽等),教育专家(如友情链接山西基础教育网,我加入了山西基础教育网中的博客群,就认识了许多专家)零距离的对话,实现与名家大师们进行心灵与心灵的交流,心灵与心灵的对话,心灵与心灵的碰撞,触摸名师教学的思想精髓.借助网络,我可以全方位解读名师,体悟名师教学中的精彩,从而获得真正意义上的专业引领,使我在英语专业成长过程中的脚步变得踏实而有力.
四、成果交流:
1,
现在的我,"笔"勤了,脑子快了,思路开阔了,表达与思维的方式增多了,电脑水平有所提高了,"见多识广"了,感受新事物的能力强了......
2,我自己的写作水平有所提高
2004年以来,我的十几篇论文获奖并在相应的报刊杂志发表,其中2004年《爱美兴趣创造》荣获省级论文评选一等奖,2016年教学设计《Whatdoyoulike》获得小学教学设计三等奖,2016年《培养学生学习英语的兴趣》获得小学教学设计二等奖并发表,2016年《如何提高学生学习英语单词的积极性》在黄河晨报发表,《多媒体在小学英语教学中的应用》2016年获得中国小学教育与实践一等奖并发表相应的刊物上.课件制作更进一层:
本篇论文来源:http://www.sxsky.net/xie/070114229.html
我的多媒体教育软件《AnimalsIlike》《Families》山西省第十一届(2016年),第十二届(2016年)中小学多媒体教育软件优秀奖.
4,
2004年获省级优秀少先队辅导员称号,2005年被评为县渗透德育教学能手,2005年获县优秀教师称号,2006年获县第四届小学英语精英大赛二等奖,2006年获县小学英语技能大赛一等奖,2016年被评为县小学英语教学能手,2016年获县小学英语技能大赛综合奖,2016年被评为县级模范教师2016年2016年,2016年县第三届中小学优秀教育博客一等奖,
行走在教师博客路上,作为一名教师,我明白了在教好学生的同时,自己也要得到发展,要找准自己发展的生长点.以前只是简单地认为,只要自己的教学,能够得到学生,家长和学校的认可与肯定,就足矣！现在看来,这是远远不够的,我们还要借助教师博客平台这个生长点,在学习中思考,在思考中困惑,在困惑中聆听,在聆听中交流,在交流中提高.正如一位博友在博文中所写:"今后我将继续经营自己的博客:用良好的做博心态,积淀的专业素养,专一的教育情意,执着的发展态度,坚持的不懈追求,记录成长的足迹,有效提升教育艺术和教育品味.多年以后回眸,为自己购置,堆积一笔不菲的网上个人教育资产."
耕耘在这里,收获在这里,快乐也在这里！我为博客将热情燃烧,暮暮朝朝难舍难了,就像农夫基于菜园,工人基于车间,博客成了我的耕耘园地.我要求自己走好人生的每一步,做最好的自己.积累自己,感动自己,每天进步一点点,每天快乐一点点！能够不断更新,注重与同行的交流,善于及时与同行进行有效的交流互动.
我爱我的博客,它将伴随着我！
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