高校毕业生类论文例文,与大学生职业生涯规划设计书相关论文目录怎么自动生成

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关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见

中办发[2005]18号

2005年6月25日

为进一步落实科学发展观,推进科教兴国战略和人才强国战略的实施,加快全面建设小康社会的步伐,现就做好引导和鼓励高校毕业生面向基层就业工作提出如下意见.

一,充分认识引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的重要意义.高校毕业生是国家宝贵的人才资源,他们的就业是一个涉及全局的重大问题,不仅关系到广大人民群众的切身利益,而且直接影响到经济发展和社会稳定.当前,随着经济体制改革的深化和经济结构的战略性调整,一方面高校毕业生就业面临着一些困难和问题,另一方面广大基层特别是西部地区,艰苦边远地区和艰苦行业以及广大农村还存在人才匮乏的状况.积极引导和鼓励高校毕业生面向基层就业,有利于青年人才的健康成长和改善基层人才队伍的结构,有利于促进城乡和区域经济的协调发展,有利于构建社会主义和谐社会和巩固党的执政地位.

各地区各部门要站在党和国家事业发展全局的高度,统一思想,提高认识,在充分发挥市场配置高校毕业生人才资源的基础上,进—步加大政府宏观调控力度,切实做好引导和鼓励高校毕业生面向基层就业工作,努力建立与社会主义市场经济体制相适应的高校毕业生面向基层就业的长效机制.

二,积极引导高校毕业生树立正确的成才观和就业观.要认真贯彻《中共中央,国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号),开展积极有效的思想政治教育,引导大学生树立正确的世界观,人生观和价值观,自觉地把个人理想同国家与社会的需要紧密结合起来.要通过社会实践等多种方式,帮助大学生深入了解国情,了解社会,正确认识就业形势,树立行行建功,处处立业的观念,踊跃到基层锻炼成才.要加大宣传力度,通过报刊,广播,电视,网络等媒体,深入宣传党和政府有关高校毕业生到基层就业的政策,大力宣传高校毕业生在基层创业成才的先进典型,唱响到基层,到西部,到祖国最需要的地方建功立业的主旋律,在全社会形成良好的舆论导向.

三,完善鼓励高校毕业生到西部地区和艰苦边远地区就业的优惠政策.要完善人才资源市场配置与政府宏观调控相结合的运行机制,进一步消除政策障碍,健全社会保障体系,促进高校毕业生到西部地区,艰苦边远地区和艰苦行业就业.对到西部县以下基层单位和艰苦边远地区就业的高校毕业生,实行来去自由的政策,户口可留在原籍或根据本人意愿迁往西部地区和艰苦边远地区.工作满5年以上的,根据本人意愿可以流动到原籍或除直辖市以外的其他地区工作,凡落实了接收单位的,接收单位所在地区应准予落户,需要人事代理服务的,由有关机构提供全面的免费代理服务.对毕业后自愿到艰苦地区,艰苦行业工作,服务达到一定年限的学生,其在校期间的国家助学贷款本息由国家代为偿还.到艰苦边远地区和国家扶贫开发工作重点县就业的,可提前执行转正定级工资,高定1至2档工资标准.

四,积极鼓励,支持高校毕业生到基层自主创业和灵活就业.要大力倡导高校毕业生发扬自强自立的精神,在就业时不等不靠,不挑不拣,勇于到市场经济大潮中拼搏竞争.各级党委和政府要创造良好的政策环境和市场条件,鼓励和支持高校毕业生到基层自主创业和灵活就业.对高校毕业生从事个体经营的,除国家限制的行业外,自工商行政管理部门登记注册之日起3年内免交登记类,管理类和证照类的各项行政事业性收费.要加强对大学生的创业意识教育和创业能力培训,为到基层创业的高校毕业生提供有针对性的项目,咨询等信息服务,对其中有贷款需求的提供小额贷款担保或贴息补贴.有条件的地区,可通过财政和社会两条渠道筹集"高校毕业生创业资金".对于高校毕业生以从事自由职业,短期职业,个体经营等方式灵活就业的,各级政府要提供必要的人事劳动保障代理服务,在户籍管理,劳动关系形式,社会保险缴纳和保险关系接续等方面提供保障.


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五,大力支持各类中小企业和非公有制单位聘用高校毕业生.各类中小企业和非公有制单位是高校毕业生就业的重要渠道.各级党委和政府要为高校毕业生到这些企业和单位就业营造氛围,疏通渠道,创造条件.对非公有制单位聘用非本地生源的高校毕业生,省会及省会以下城市要取消落户限制.对到中小企业和非公有制单位就业的高校毕业生,在专业技术职称评定方面,要与国有企业员工一视同仁,对他们当中从事科技工作的,在按规定程序申请国家和地方科研项目和经费,申报有关科研成果或荣誉称号时,要根据情况给予重视和支持.要规范人才,劳动力市场秩序,加大人事,劳动保障执法监察力度,通过法律,经济,行政等手段,规范高校毕业生和用人单位的"双向选择"行为.要依法加强对各类企业签订劳动合同,兑现劳动报酬和缴纳社会保险情况的监督检查,维护到中小企业和非公有制单位就业的高校毕业生的合法权益.到非公有制单位就业的高校毕业生,参加了基本养老保险的,今后考录或招聘到国家机关,事业单位工作,其缴费年限可合并计算为工龄.

六,探索建立高校毕业生就业见习制度.为帮助回到原籍,尚未就业的高校毕业生提升职业技能和促进供需见面,地方政府要创造条件,探索建立高校毕业生见习制度.地方政府有关部门可根据实际需要,联系部分企事业单位,为高校毕业生建立见习基地或提供见习岗位,安排见习指导老师,组织开展见习和就业培训,促进他们尽快就业.见习期—般不超过1年,见习期间由见习单位和地方政府提供基本生活补助.当地有关服务机构要为这些毕业生提供免费的人事代理和就业指导等服务.

七,逐步实行省级以上党政机关从具੍

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