儿童类自考汉语言文学论文范文,关于东方“安徒生”相关在职研究生毕业论文

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在历届当选的全国和上海市政协委员中,从事儿童文学创作的委员不多,而把毕生心血花在推动我国儿童文学发展繁荣上的人更属凤毛麟角了.陈伯吹先生为儿童文学发展作出了杰出贡献,被读者誉为“东方安徒生”.

2006年是陈伯吹先生的百岁诞辰,人们为纪念这位中国现代儿童文学的先驱与奠基人,举行了各类纪念活动,有的到上海市宝山区刚落成的“陈伯吹陈列馆”瞻仰参观,有的出席纪念大会或以座谈缅怀之,也有撰文追忆的,以寄托无尽的思念.但无论用什么形式,都与陈先生创作的一部部脍炙人口的作品紧密相联,这些美妙动听的故事给读者的印象太深刻了.

记得我在孩提时,常依偎在父母身边听讲童话故事,其中不少是陈伯吹先生创作的.进校后,陈先生译的《渔夫和金鱼》是连封面都给我翻丢的读物,书中那条可爱的小金鱼为报答救命之恩,满足了渔夫的三个愿望.可是,最终被渔夫老太婆的贪婪化为泡影,落得个重返破渔棚、重使破木盆的可悲结局,富有哲理的故事使我自小受到启示,懂得做人要诚实、守信.

陈先生在生活上是清贫的,寂寞的,但在精神上是富有的,充实的,令他感到自豪的是养育的子孙都已成材.有一次我去拜访陈先生,他谈兴很足,他不仅给我谈及家庭的生活和子孙的教育,还谈到了走上儿童文学之路的艰难历程,他那充满智慧的谈话和惯用的普通话夹杂着上海方言的语调让人倍感亲切,至今好似仍在我耳边响起等

1922年,出身贫寒的陈伯吹因生活所迫,读完小学就上师范,在上海宝山一所小学校中一边教书,一边上学.他教学喜欢讲故事,在1923年,17岁的陈伯吹动笔创作了处女作《模范同学》,勾画出了一部农家之子的读书生活,这部作品是我国早期儿童文学的雏形.

在教书时,陈伯吹目睹了旧中国的农民被半封建、半殖民地压得长期处在水深火热之中,这一切深深地触动了这位穷教书匠的心,他从同情革命,向往革命直至参加革命,早期先后创作了许多革命诗歌《悼三八的死难者》、《怒吼吧,上海!》.他常与三个志趣相投的热血青年教师坐在校园的亭子里谈论国事,还常参加上街游行、散发传单、张贴标语等抗日救国的行动.“四一二”反革命政变后,由于被告密,宝山要塞司令部以共产党嫌疑犯将他逮捕,幸好,陈伯吹事先已将藏在寝室里的陈独秀编的《向导》、《新青年》转移了,搜不到“罪证”,他由校长、教育局作担保才得以释放.


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陈伯吹早年在郑振铎编的《小说月报》、《儿童世家》(创刊号)上发表过文章,因此也很想见见主编郑振铎先生.一次,陈伯吹到商务印书馆编辑部领稿酬,偶然中见到了郑振铎,显得尤为高兴.郑振铎面对站在跟前的这位衣衫破烂的小青年说:“我看过你的《学校生活记》,你有生活,还是继续从事儿童文学吧.”一席话,使陈伯吹坚定了步伐,也为从事儿童文学迈开了重要的一步.

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陈伯吹对我国革命文学事业的旗帜――鲁迅先生也非常仰慕.1930年,他受聘于北新书局任《小学生》杂志主编,鲁迅先生与北新书局也很熟悉,蜚声海内外的《彷徨》、《野草》、《呐喊》等均在北新书局首先出版.

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陈伯吹很喜爱读鲁迅的文章,他常常为先生的一篇篇如同匕首般的文章投向反动派而击节叫好,同时,也很想结识这位文化斗士.当时,北新书局有位跑差(送信的),是无锡人,经常出入鲁迅家取信及稿子.1935年,陈伯吹就托跑差带口信给鲁迅先生,说想去看望他.由于当时形势严峻,得到的回话是:“最近形势紧张,不必前来,对你不利,方便时再通知你.”

1936年2月,陈伯吹为找一本凡尔纳的科幻小说,几乎跑遍了上海所有书店,最后,来到了坐落在四川北路上的“内山书店”.走进店堂,店主内山完造先生接待了他,从书架上取出全部目录供他查找,但仍毫无结果,正当陈伯吹与内山完造谈话时,在柜台里面的大客堂里一位正背朝外烤着火的人转过身走了出来,他身着布长衫,蓄着胡子的脸似曾相识,陈伯吹再定眼一看来人正是常在思念的鲁迅先生.“鲁迅先生.”陈伯吹首先招呼,由于相隔时间久远,留给陈伯吹印象最深的是鲁迅先生对儿童文学也十分关心.他还记得鲁迅先生谈到:“儿童文学不仅要重视作品对儿童的教育,而且还要注意到文艺的积极作用,多些进步、向上的作品.”

解放后,陈伯吹先后担任过《小朋友》、《现代儿童》的主编及少年儿童出版社副社长,他除了发现、推荐优秀儿童文学作品与读者见面外,还利用业余时间为孩子们创作了大量的儿童文学作品.文学样式涉及童话、小说、散文、诗歌,创作出像《一只想飞的猫》、《骆驼寻宝记》、《中国铁木儿》、《飞虎队与野猪林》、《从山岗上跑下来的孩子》、《摇篮曲》等,同时还翻译了许多外国儿童文学经典之作.在建国初的十年里,出版了《儿童文学简论》、《作家与儿童文学》、《漫谈儿童电影戏剧与教育》、《在学习苏联儿童文学的道路上》四部儿童文学理论著作,填补了我国儿童文学理论上的空白.他用多年的创作经验还提出了:“用儿童的耳朵去听;用儿童的眼睛去看;用儿童的心灵去领会”的理论观点.上世纪60年代初,这观点却被冠以“宣扬资产阶级的童心论”而横加批判.灾难一直延续到“文革”.但批斗、抄家、关牛棚丝毫没有动摇过他对儿童文学事业的追求.儿童文学作家任溶溶就亲历过一件使他难忘的事.“文革”下干校劳动时,任溶溶同陈伯吹吃住在一起.因为劳累,任溶溶每天午饭后抓紧时间打个盹,陈伯吹却把这一小段时间用在写写画画上.起先,任溶溶以为他趴在小桌上写检查,也没在意.一天,碰到在干校烧水的老朋友、文艺出版社的吴元坎,精通日语的老吴告诉任溶溶,陈伯吹悄悄地向他请教日语中小学生的书包怎么写.老吴问任溶溶这是怎么回事,任溶溶听了也丈二和尚摸不着头脑.过后,他才从少儿社同事那里知道,陈伯吹午休时竟在写小说,写日本小学生的故事.没多久,给上边知道后挨了批.使任溶溶感动的是,在如此艰难的日子里,陈伯吹先生仍怀着一颗赤诚之心,念念不忘写儿童文学作品,无形中给他上了一次生动的教育课.


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在文学进入新时期后的20年中,光每年一度评选“儿童文学园丁奖”就耗去了陈伯吹的不少时间和精力.由于物价不断攀升,他设立的基金已入不敷出,捉襟见肘了.陈伯吹只得向上海市中小学幼儿教师奖励基金要求提供赞助,为了紧缩开支,发奖仪式只能用寄信的方式通知获奖作者了.为了基金得以生存,他常在报刊上发表文章,大声疾呼:“请社会各界多关心儿童文学事业吧!”殷切之情,溢于言表.他还身体力行扶植文学新人,在短短的几年中,为青年作者写下了140篇序文,从中不难看出为此付出的辛劳了.

陈先生无言的行动也为后者树立了榜样,难怪任溶溶、任大星、樊发稼、秦文君等作家深情地说道:“要创作出读者喜爱的儿童作品,它必须充满丰富的想象和幻想,而这种创作前提,如何做到?就要像前辈陈伯吹主张那样‘用儿童的眼睛去看,用儿童的耳朵去听,特别是用儿童的心灵去领会.’”陈先生为我国儿童文学的发展无私奉献了一切,赢得了读者的尊敬和爱戴.1993年12月,在市作协为他庆贺“从事儿童文学七十周年”的会上,高朋满座,济济一堂,连常年在家养病的巴老也托人送来了祝贺花篮.那天,我望着大厅四周摆满读者和有关单位送来的花篮,想起了陈先生不久前刚为“国际儿童节”创作的童话《一个漂流瓶的故事》里那把“金钥匙”,我感到这把传播友谊的“金钥匙”应该属于曾开启过千千万万读者心灵的人――陈伯吹先生.因为从古至今将七十多年岁月献给儿童文学事业的第一人就是他了.我觉得这个日子太有意义了,心中总想让陈先生留点什么.于是,我手捧自小喜爱的收有《渔夫和金鱼》的《普希金童话》一书走到陈先生跟前,请他题个词.陈先生二话没说,微笑着在书的目录页上题下了:“一生儿语终不悔”.

是啊,在普通人的眼中,儿童文学无疑是个“小不点儿”,何足道哉.但是,在认真从事文学、教育人士看来,却感觉到她有着分量,因而便郑重其事地对待着她,把她看作是人类文化事业的一项崇高的弥足珍贵的神圣工作.我想,这大概就是陈先生从事儿童文学七十余年无怨无悔的真正动力吧.陈先生是一个道德崇高的人,人格伟岸的人,学识渊博的人.他永在读者心中.

发稿编辑/浦建明

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