音乐艺术相关论文范例,与音乐学科的新视角相关毕业论文格式

本论文是一篇音乐艺术相关毕业论文格式,关于音乐学科的新视角相关电大毕业论文范文。免费优秀的关于音乐艺术及音乐及流行音乐方面论文范文资料,适合音乐艺术论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

征和音乐艺术规律,形成最为典型、最为纯粹的音乐艺术的本体,将音乐形式分析意象为创造性的音乐图像.从现代音乐的重要作用、重要功能和历史渊源的角度来分析,更多的音乐分析学科采取的是思辨的方式,具体包含音乐的听觉意象、音乐的视觉意象、音乐的其他意象.音乐的分析性正是充分借助这些特定音体分析的体系,如：音乐分析律制、音乐分析乐制、音乐分析音阶、音乐分析语言、音乐分析旋律、音乐分析旋法、音乐分析节奏等音乐逻辑方面的理论和形式进行的.在音乐分析的诸多关键要素之中,由于音色的不同,而产生体现出不同物质形态内部质量,被认为是音乐形式学科分析要素当中最为重要的组成部分之一.同时,对于音乐表演艺术家来说,其丰富的想象力还具体体现在能够灵活的运用音乐分析的学科知识和技巧,对于整个音乐作品的音乐效果、音乐情绪、音乐细节、作品结构等方面实现高水平的研究,从比较肤浅的音乐感觉分析,演化到加为复杂和抽象的音乐分析.与此同时,我们要清醒的认识到,音乐形式分析与音乐审美心理分析的有机结合实现了音乐分析的更加深入,实现了音乐联想的更加精细,实现了音乐表象的清晰,实现了音乐意义的更加丰富.在音乐分析学科中存在“联觉”或者叫做“通感”的形式,这种形式从本质上说属于现代心理学的范畴和术语,在近年来的音乐分析学科新视角的研究过程中,逐渐将通感和联觉视为相似的相近的概念划上等号.但是从严格的意义上来讲,这两者之间存在着心理机制上的较大差异,因此“联觉”具体是指“人皆有之”的一种常见的心理能力,具有无意识的显著特点,是完全建立健全在生理机制的基础之上的.“通感”则通常认为是一种有意识的活动,属于心理活动的范畴,采取表象组合或者转化的方式,进一步创造出新的音乐分析的意象.

音乐学科的新视角参考属性评定
有关论文范文主题研究:	关于音乐艺术的论文范例	大学生适用:	学院学士论文、函授毕业论文
相关参考文献下载数量:	87	写作解决问题:	如何怎么撰写
毕业论文开题报告:	论文提纲、论文设计	职称论文适用:	论文发表、初级职称
所属大学生专业类别:	如何怎么撰写	论文题目推荐度:	免费选题

本文url:http://www.sxsky.net/wenxue/03054796.html

五音乐形式分析与音乐审美心理分析的趣味问题

音乐形式分析与音乐审美心理分析存在着音乐审美的趣味感知问题,首先从音乐分析学科的听觉感受入手研究,具体包含着简单的音乐感觉以及较为复杂的音乐感受.对于音乐形式分析学科来说,音乐的感觉具体指的是对于音乐听觉方面的感受,能够自然、直接的或者间接

音乐艺术相关论文范例的产生出来一些的音乐听觉方面感受和内心的深刻体验.研究可知,现代音乐形式分析的听觉感受能力也是来自多年的音乐审美作为重要的前提,作为现代音乐的审美重要能力和功能.因为良好的现代音乐的听觉感受,是建立在良好现代音乐的知觉基础之上的.与现代音乐的视觉相比较,现代音乐的听觉感受更加注重在音乐感性层面实现抽象的音乐体验.现代音乐分析学科的新视角就是指能够通过音乐听觉来认识事物,及时建立起较为完善的音乐理念.中国存在音乐分析形式上的概念,即对于音乐构成事物的新视角中的元素进行组织或者重新安排.重点包含音乐分析学科中的音乐分析力度、音乐分析速度、音乐分析节奏、音乐分析音程、音乐分析音色等关键的要素.考虑到音乐分析学科具有组织严密的特征,因此在实际的音乐分析学科的视角研究过程中,不能单纯依靠音乐分析学科要素之间的简单罗列或者是拼凑,那样是不可能充分体现出音乐分析形式的基本特征的.需要讲音乐分析旋律、音乐分析和声、音乐分析复调、音乐分析配器、音乐分析曲式等诸多组织手段,严格按照一定的音乐分析方面的组合规律,开展有机、有序的整合归纳时,音乐分析学科的整体效用才能够充分显示出音乐形式在结构方面的显著特征,充分表现出音乐分析学科中所蕴涵着的音乐韵律的美感.音乐分析学科体系包含着音乐分析和声、音乐分析复调、音乐分析曲式、音乐分析配器等关键因素的有机组合,采取不同的表演方式,通过多角度、多方面的具体表现手段,充分表现出来的音乐分析形式.在不同音乐分析学科的视角当中,其具有各自不同的特征和特性,即能够通过不同的依据的音乐分析的音阶,采取不同的特殊音程的,实现音乐分析学科新视角的程式化、旋律化.

注：本文系渭南师范学院2012年研究生专项经费科研项目,项目编号：12YKZ015；渭南师范学院2013年人文社科重点项目,项目编号：13SKZD002；2013年陕西省体育局常规课题,编号：13118.

参考文献：

[1]李小诺：《音乐心理学学科发展的新阶段――兼评林华教授新著〈音乐审美心理学教程〉》,《音乐艺术（上海音乐学院学报）》,2005年第4期.

[2]杨燕迪：《二十世纪西方音乐分析理论述评（五）――迈

尔的分析理论：心理学的角度》,《音乐艺术（上海音乐学院学报）》,1996年第1期.

[3]杨燕迪：《二十世纪西方音乐分析理论述评（一）――音

乐分析的本质界定及历史回顾》《音乐艺术（上海音乐学院学报）》,1995年第1期.

[4]韩钟恩：《对音乐分析的美学研究――并以“[BrahmsSymphonyNo.1]何以给人美的感受、理解与判断”为个案》,《中央音乐学院学报》,1997年第2期.

[5]杨燕迪：《二十世纪西方音乐分析理论述评（四）――动

机分析：勋伯格及其影响》,《音乐艺术（上海音乐学院学报）》,1995年第4期.

作者简介：

梁晶,女,1982―,山西闻喜人,河南大学2011级在读研究生,讲师,研究方向：音乐学,工作单位：渭南师范学院音乐舞蹈学院.