大学生方面有关论文范文,与考研大学生心理压力的现状相关论文发表

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学业压力,消解心理障碍.在学习方面,运用教育目的与学习目的相统一,个体差异与因材施教相统一,动机激发与兴趣培养相统一,促进成长与发展个性相统一等原则,协助学生认识学习的原理及方法.

3、建立相关的心理咨询机构.积极开展和宣传心理健康知识教育,在平时的课程中增设适当的心理卫生知识课程.开展心理健康教育和心理素质教育,要注重学生的个别差异与个性特点,坚持以全体学生为教育对象,了解把握大学生的思想脉搏和心理状态,坚持不断地有针对性地做好大学生的心理调适,帮助他们及时调整原有的心理定势,及时发现与矫正一些学生的轻度心理障碍,提高他们的心理承受能力.

参考文献

[1]张小乔.心理咨询与心理治疗.中国人民大学出版社,1993年版.

[2]吴鲁平.中国当代大学生问题报告[M].南京:江苏人民出版社,2003,1

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[4]罗开元．关注贫困大学生的心理问题[J]中国高等教育,2003,(12)．

作者简介:江荣敏,女,198508,安徽滁州人,安徽大学2009级社会与政治学院社会学专业方向：政治社会学

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