大学生类论文范文素材,与高校BBS实名制是把双刃剑相关毕业论文怎么写

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参与度成反比的,有些高校采取个人拿证件到指定地点注册的办法,对注册资格的限制必然造成注册用户的急剧减少,因为繁琐的注册过程会使部分学生打消了注册的念头.有些高校BBS还对校外IP的访问权限作了限制,直接打击了这些访问者的积极性.还有部分用户在参与校园BBS的过程中,对实名制会产生一些抵触心理,这对BBS的热情也会相应的减弱.这些都在一定程度上造成了用户注册人数的下降和站点访问量的减少,这无疑是在无形中给校园BBS的入门筑起了一道坎,这些都不是高校BBS所希望的.

不利于收集真实信息,影响网络舆情工作

在实名制状态下,大部分用户多了很多顾忌,很多想法不便说,不敢&#

大学生类论文范文素材30452;接表达自己的真实想法,这与在匿名制状态下发布信息相比,“说真话”相对来说也难了许多.很多用户在校园BBS上反映问题,特别是对学校的服务、管理等方面提出批评意见时,可能相关部门或单位的第一反应就是查找发帖者是谁,少部分管理者会关心和关注帖子所反映的问题的真伪,一些管理者本能地认为,只要找到发帖者,对发帖者进行批评教育,那自然就解决问题了.因此,高校BBS实名制大大地削弱了正常网络民意的表达.在这样的情况下,学校能够掌握的真实有效的信息会不可避免地减少,导致校方不能够充分迅速地把握校园网络舆情,降低了网络舆情的准确性和即时性,从而直接影响了高校网络舆情工作.

用户隐私被扩散,权利易被侵犯

在某种程度上,由于过多搜集用户个人信息的网络环境,以及在这种环境下活动的用户隐私保护权的认识匮乏,可能会使网络暴力和网络垃圾更加泛滥,个人信息过多披露,还容易形成监视社会.高校BBS实名制可能导致个人隐私被监控和扩散,因为实名制要求注册用户提供个人真实信息,如果管理者没有强烈的责任感,或是校园BBS缺少必要的信息保护机制,用户个人信息就很可能被泄露出去,或者是用户个人信息被非法披露、盗用,这都将导致用户个人权利被侵犯,直接损害用户的合法权益.

不利于校际间的思想、学术、信息交流

高校BBS作为一个校内信息传播的平台,在实行实名制以前,用户不仅仅是校内师生,还有部分校外人员,不同高校师生之间可以在同一个校园BBS上注册用户,进行学术、信息等多方面的交流,形成思想大讨论.实名制的实行,限制了校外人员的访问和参与,减少了这部分人员获取其他高校信息、参与交流的机会,这还可能直接影响到高校之间的学术交流和资源共享等.

一定程度上,有悖于互联网发展的初衷

互联网是一个虚拟的世界,高校BBS也不例外,实名制的实施使得用户以现实中的真实身份出现在虚拟的网络世界里,这使得互联网的积极作用无法得到充分发挥.实名制颠覆了互联网的无界本质,人为地设置出使用网络的障碍.比如有些人可能会因为没有注册帐号而无法直接发表观点与大家交流,或者无法查看附件、查找资料、下载资源等.由此可见,实名制缩小了互联网发挥作用的受众范围,也就限制了互联网积极发展的能力.在一定程度上,实行实名制有悖于互联网发展的初衷.

总之,用户注册实名制对于高校BBS具有积极和消极两个方面的作用,是一把双刃剑.第一,从高校BBS管理者来说,应当加强校园网络舆情引导,规范网络信息发布,净化网络环境,营造健康、绿色、文明、负责的网络氛围,积极构建和谐的校园网络文化.第二,高校BBS用户也应当提高网络道德意识、法律意识、责任意识和自律意识,为自己在网上的所有言行负责,远离网络犯罪,杜绝网络不文明行为,自觉抵制不良信息的负面影响.第三,作为沟通交流的平台,高校BBS更应当采取人性化的注册管理机制,提升人气,增加活力.充实与丰富校园BBS的内容,提升站点整体品位,提高高校BBS在校园的影响力.进一步完善服务功能,不断提高校园BBS的沟通职能.第四,政府相关职能部门应加强网络立法,以更好地保护高校BBS实名制下网络用户的合法权益.只有多方共同努力,才能让实名制在推动健康网络文化传播、构建和谐校园的过程中最大限度地发挥积极作用,让高校BBS实名制的实施给社会推广网络实名制度、建立诚信社会,起到良好的示范作用.

参考文献：

[1]胡钰.如何利用BBS开展高校思想教育[J].德育论坛,2002,(7)

[2]马超.网络发展中的无奈之举――网络实名制[J].科技信息(科学教研),2007,(12)

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