图书馆类论文范文,与高职图书馆在学生思想政治教育中的重要作用相关论文格式

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摘 要：高职学生的思想政治教育工作是当前高职教育教学工作的重要内容.高职图书馆在某种程度上可以说是社会主义精神文明建设的重要阵地,是对高职学生进行政治教育的大课堂.实现高职图书馆的教育职能,充分发挥图书馆在学生思想政治教育中的作用,对高职学生与高职院校的发展有着重要意义.文章就高职图书馆在学生思想政治教育中的重要作用进行了深入的研究.

关 键 词：高职图书馆；思想政治教育；重要作用

一、高职图书馆在学生思想政治教育中的作用

1、为学生提供思想政治教育资料.高职院校的思想政治工作不能只是空谈一些抽象的理论,还必须要有丰富的内容.而图书馆正是具有收集各方面资料的职能,给学校的思想政治教育工作提供有效&#

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2、为学生提供思想政治教育环境.大学生通常都将课堂视为学习专业知识的地方,而图书馆是扩展知识的地方,这也是广大学生经常汇集图书馆的重要原因.与课堂相比较,图书管更加民主、更加自由,正与解决思想问题的需要相符合.在图书馆中,学生可以相互影响、相互比较、相互切磋,使学生在里面得到良好的熏陶,进而在潜移默化中树立正确的人生观与世界观.

3、充分利用板报与橱窗的宣传教育功能.高职图书馆可以在大厅、走廊,以及过道等地方设立一些报栏、橱窗栏等设施,将各种时事政治消息发布出去,对学生的学习与思想起到引导作用.与此同时,图书馆还可以悬挂一些诸如科学家、政治家的图像,或者名言警句,对学生的学习热情起到一定的激励作用.

4、发挥计算机与网络的优势.当前,许多高职院校已经通过合作的方式实现了资源共享,学校的师生非常喜欢到学校的图书馆去上网,这里不仅消费低,而且信息资源的针对性很强.高职图书馆可以充分利用这个优势,有效传播各种专业知识,同时有针对性地渗透思想政治教育的内容.现如今,有很多学生都沉迷于网吧中,无形中浏览了很多不健康的网页,如果能够将这些学生吸引到图书馆中,那么对学生的思想政治教育将起到非常好的作用.

5、及时提供最新信息.高职图书馆能够将各个系统、各个单位,以及各个大学院校的思想政治工作动态,以及相关的专题报道、最新发表的有关文章,以及影响力较大的书籍等推荐给学生,不仅能够使老师获得最近的教学资源,而且也能够对学生起到有效的吸引作用.

二、高职图书馆有效进行学生思想政治教育工作的相关措施

1、加强图书馆文化建设.图书馆是高职院校的文化中心与知识殿堂,对学生有着潜移默化的渗透与引导作用.学生来到图书馆,都会有一个心理预期,即获取知识、享受文化,满足自己对相关文化的需求.因此,高职院校的图书馆必须要加强文化建设,创造良好的文化氛围,提高自身的文化品位.首先,要对图书馆周边的环境进行美化与净化,使学生一进入图书馆就感受到了美；其次,图书馆的周围最好设立报架宣传栏,使学生及时了解国内外大事,以及学校的动态,在最短的时间内得到自己需要的信息；第三,图书馆要树立先进的文化观念,要科学合理地利用图书馆的空间,将浓厚的学习氛围与书香气息展示出来,建立起号召力强、导向力强的人本文化,将高职图书馆切实打造成思想政治教育工作的重要基地.

2、严格书刊的采购与帅选.高职图书馆要想有效配合学校的思想政治教育工作,就必须要建立起高质量的藏书体系.书刊采购工作人员不仅要制定书刊采购的近期计划,而且要有长远计划.图书馆不仅要根据学校的实际情况采购专业的文献资料,建立起有特色、适用的知识体系结构,而且要科学采购与思想政治教育相关的书籍,为大学生的思想政治教育提供良好的条件.优秀的、健康的书籍不仅能够使学生受到艺术的熏陶,而且学生还能受到一定的爱国主义教育.因此,图书馆必须要严禁采购宣传封建迷信,以及腐朽的资产阶级自由化相关的不健康书籍,一定要保证图书馆资料的纯洁,切勿对学生的心灵起到腐蚀作用.与此同时,图书馆还必须要做好导读工作,及时给学生推荐一些思想先进、观点正确、内容健康的作品,使学生阅读到优秀的作品,学习到先进的理论知识,塑造学生的人文精神,进而树立起正确的人生观与价值观,为学生的思想政治工作提供保障.

3、丰富图书馆服务方式.高职图书馆的服务工作是连接书籍信息与学生的桥梁,图书馆工作人员深入细致的服务工作,能够将图书馆文献的社会效益与经济效益最大程度地发挥.

图书馆教育是高职院校日常教育的补充与扩展.当前,面对学生思想政治教育的重要性,高职院校必须要针对大学生的思想政治情况,充分发挥图书馆在思想政治教育中的作用,帮助学生树立正确的人生观、价值观,促进大学生的健康发展.

参考文献：

[1]龙梅英.邹勇.新形势下师范院校图书馆德育功能的定位与创新[J].湖南第一师范学报,2007（10）.

[2]申雪克.如何发挥高校图书馆在大学生思想道德教育中的作用[J].中州学刊,2009（9）.

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[3]夏迪.高校图书馆在大学生心理健康教育中的作用[J].大学图书馆学报,2009（3）.

（作者单位：包头铁路职业技术学院）

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