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络编辑、电子出版编辑、出版经营管理等研究方向,以满足我国出版业对高素质复合型人才的需求.同时可建立编辑出版实验室,对学生进行多媒体出版技术的培训.从教学实践上看,很多院校教学资源紧张,虽然有设备先进的编辑出版实验室,但只能供本科生和研究生共用,且不在课外开放.除了课堂时间,学生不能根据自己的时间和需要申请使用实验室,这在很大程度上制约了学生学习和实践的积极性.因此高等院校应设立开放的研究生编辑出版实验室,保证学生根据自身情况在课余时间申请使用.

4.出版业界要以培养编辑出版专业人才为己任,为硕士研究生实践提供机会

在我国出版发展史上,有许多编辑出版家都非常重视人才的培养.如著名的编辑出版家张元济先生始终认为“要办事,先储才”.人才问题之所以会成为出版业发展的瓶颈,就在于长期以来,我国出版业急需的图书选题策划、出版物发行、出版经营管理、版权管理、国际版权贸易等复合型高层次专业人才的培养没有专门的通道.④这些出版业急需的人才,单靠高等院校的努力,是很难培养出来的.需要出版业和高等院校共同合作,才能建成供给这类人才的专门通道.


大学生如何写编辑出版学论文
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由于我国出版业长期处于垄断经营的市场环境中,没有意识到市场经济条件下知识产业中人才培养的重要性,因而对编辑出版教育相当不重视.尽管高等院校采用多种方式,如建立实习基地,聘请资深编辑担任硕士研究生导师等,加强和业界的合作,希望能够为学生提供实践的机会,但这些在实际运作中收效甚微.如资深编辑担任硕士研究生导师,很多编辑很珍视这样的机会,尽自己所能为研究生创造良好的学习条件.如苏州大学出版社社长吴培华编审,将自己的研究生在实践环节上的要求总结为“五个一”,称之为“五个一工程”,即要求学生在研期间,初校一百万字,三校一百万字,责编一本书,参加一次订货会,下一次印刷厂.⑤但也有的编辑虽然同意担任硕士研究生导师,因为工作繁忙等原因,并没有真正承担起“导师”的责任.应该说出版业界没有把培养编辑出版人才当作自己的责任,这是造成现在出版产业化发展过程中人才危机的重要原因.要提高编辑出版学硕士研究生的专业实践能力,出版单位的配合是一个重要因素.出版单位能够为硕士研究生提供课堂教学所不能提供的专业实践经验和专业技能,为硕士研究生的实习和锻炼提供机会.这些硕士研究生的加入,也会为出版单位输入新的血液,创造新的价值.同时,这也是出版企业承担企业社会责任的一个重要方面.

(作者系河南大学新闻与传播学院讲师)

*本文系教育部人文社科项目“我国编辑出版学教育发展现状及前景研究”(07JA860015)及河南省社科规划项目“河南传媒人才培养战略研究”(2008BXW001)阶段性研究成果.

注释:

①②③李建伟,张锦华.我国编辑出版专业研究生教育现状研究[N].河南大学学报,2007(2).

④李宏葵.对编辑出版学学科建设的三点建议[N].河南大学学报,2007(3).

⑤吴培华.编辑出版专业教学的实践环节尤为重要——兼谈实践中的“五个一工程”[J].中国出版,2005(12).

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