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摘 要:就西方主要国家美国、日本、德国的就业指导工作入手,探讨了在就业指导方面发展较快国家的现状和主要经验,从中寻找一些有力的借鉴,为我国就业指导工作的开展提供帮助.


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关 键 词:西方国家;就业指导体系;就业指导机构设置

西方国家自二十世纪70年代开始,高等教育逐步实现精英化向大众化的演变,随之也出现了大学生就业难的问题,就业指导的重要性也显现出来.经过几十年的摸索与发展,这些国家已经建立起了较为完善的、行之有效的就业运作模式,积累了丰富的经验和做法.借鉴和学习西方发达国家在就业指导方面的成功经验和科学做法,对于正处于开创、摸索阶段的我国高校大学生就业指导工作,具有非常积极的意义.


为什么要写就业指导论文
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一、西方主要国家高校大学生就业指导发展现状及经验

(一)美、日、德等国高校大学生就业指导发展现况概述

美国是世界上最早开展就业指导的国家,自1908年,美国波士顿大学教授弗兰克·帕森斯第一次提出“就业指导”这个术语;1913年成立了国家就业指导协会;逐步发展至今,美国高校的职业指导工作不论是在理论指导、机构设置、人员素质、指导内容与渠道,还是在与职业界、当地社区的联系方面,都形成了一套极为实用的制度,实现了信息提供、面谈与课程教学相结合的就业指导体系.长期以来,美国以政府、高校、中介机构和用人单位为主体的高校大学生就业指导体系,为大学生提供内容全面和形式多样的就业指导和服务.高校虽然不对大学生就业承担责任,但大学生就业情况直接影响着学校的声誉和学校的评估排名,甚至影响学校的招生人数、生源质量、报考的冷热程度,而招生的行情直接关系到学校学费、社会捐助等经费的多少.因此,美国高校是非重视对大学生的就业指导.高校以董事会管理为主,非常重视与职业界的联系,注重及时根据社会需求更新、修改课程设置、在大学生就业方面已有了比较成熟的体系.

日本也是较早实践“生涯教育”的国家,自1915年开始提出职业知道这一概念.日本高校大学生就业指导实行的是以服务为核心的模式.这种模式是通过各种方式向大学生提供用人信息、择业技巧、就业咨询等,直接帮助大学生找到用人单位.其效果通常通过就业率来衡量.

德国高校大学生就业指导全员化,政府、高校以及社会中介参与其中.政府系统的功能与运作方式主要是信息统计、网络服务、职业培训.私人咨询介绍主要面向企业、同时为求职者介绍职业,搭起企业与求职者之间的桥梁.高校提供对大学生就业的咨询服务,每个学校都设置了形式不同的专门机构,保证必要的人员编制和经费投入,主要运作方式是针对专业教育缺陷和大学生素质的不适应,进行系统的课程培训.

二、西方主要国家就业指导工作的借鉴

(一)政府、企业、用人单位等社会资源在就业指导中的重要作用

西方主要国家的政府、企业、用人单位都在大学生就业过程中承担着重要的社会责任,同时也履行着自身的职责.美国政府在大学生就业指导中就起着关键性作用.政府设置就业保障法,尤其是其健全的就业政策及前瞻性就业环境预测,对高校的专业结构调整,大学生的择业导向具有积极的参考作用.日本大学生就业知道过程中,逐渐形成了由文部科学省主管,厚生劳动省协调,大学生就业指导部门为中心,就业考试予以保障,大学生积极参与、企业提供支持的完善体系.这一体系对促进日本大学生就业发挥了积极作用.此外日本学校教育系统的完善的职业体系,也是大学生就业指导的前提条件.德国亦是如此,以政府为主体,学校、企业和私人咨询所等社会多方力量共同参与的高效合理、规范有序的社会化就业指导体系是其就业指导的一个显著特点.

这些自上而下的,从法律保障到社会资源全员参与的就业指导体系是目前我国就业指导体系所亟待完善的重要内容.

(二)西方高校完善的就业指导体系和专业的培训与

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美国高校大学生就业指导工作是中小学职业教育与指导的衔接和继续,并不单纯为大学毕业生服务.这是与我国就业指导最大的区别,也是我国就业指导体系不够完善的表现.同时,美国、德国的就业指导都是从大学生入学开始便已经开始前期就业指导的服务.根据大学生自身的性格、爱好、特长等有针对性的指导,将就业指导工作与大学生的个性特征和职业发展愿望紧密结合.自大一至大四的四年中都根据社会具体工作的变化和需要为大学生们提供更好的就业指导服务,设置专门的就业指导机构,充裕的资金投入和专业的指导教师,都为就业指导培训的专业化和系统化提供了有力保障.特别是德国很注重毕业生的使用技能培训,根据社会各行各业的需求,可续合理的安排课程,对大学生进行实用能力培训,这种能力培训占大学生所修课程的18%左右,这种培训也深化了就业指导的内容,增加了毕业生的工作附加值,缩短了毕业生就业后的适应期,是毕业生很受市场欢迎.这也是德国大学就业指导主动与市场对接,实现“零距离”的最好写照.

(三)用人单位的社会责任

美国、日本、德国都存在大量的中介机构在大学生、用人单位和高校之间从事与就业相关的业务,政府也给予他们一些利好政策.强化协调用人机制,积极为大学生提供实习机会,是社会的人才资源配置更加快速,大学生择业效率更高.同时,美、德等国企业和用人单位很注重为大学生提供积累相关经验,大多数单位都愿意为毕业生提供带薪实习的机会,有些单位提供的薪水还与正式员工相近.

而我国在政府宏观调控、就业政策、就业趋势预测上面与美国、德国相比及其欠缺.完善的就业指导体系、就业指导机构设置、软硬件投入、师资队伍建设、就业指导课程全程化、个性化;中介机构的纽带作用等都是我国就业指导体系所需要完善的方面.这与西方主要国家相比,我们要做的还有很多.

参考文献:

[1]王保义.中美大学生就业指导模式比较研究[J].现代教育科学,2004.

[2]王保义.中德大学生就业指导比较研究[J].高等教育工程研究.2004.

(作者简介:杨涛,新疆教育学院外国语教育分院辅导员,从事学生就业指导工作.)

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