语文教学类有关论文范本,与如何组织课堂辩相关论文提纲范文样本

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中图分类号：G633.6 文献标识码：A

摘要：在语文课堂上组织学生开展论辩能够促进学生灵活的运用所掌握的语文知识,是一种有效的语文学习办法,关于如何在课堂上组织论辩,我谈谈个人在教学实践中获得了一些心得.

关键词：如何组织；课堂论辩；程序规则

一、课堂论辩的程序和规则

组织课堂论辩要充分利用好课堂45分钟时间,分四个阶段实施：

1.提出辩题教师首先把选定的对立的两个观点展示给学生,把这两个观点确定为正反和反方,同时向学生说明所谓̶