大学生相关论文范文例文,与民办高校学生考试作弊原因相关开题报告范文

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摘 要：中国民办高校已经有二十多年的历史,目前在校学生数量已经超过300万人,由于民办学校起步较晚,每年录取的学生数量逐年攀高,因此,在发展的过程中出现了一些问题,本文主要从民办高校学生考试作弊这一主题着手分析,希望能为我国民办高校的良好发展贡献一些理论力量.

关 键 词 ：民办高校；考试；作弊；原因；对策

据有关资料显示：截至2013年6月21日,全国普通高等学校（不含独立学院）共计2198所,其中独立设置民办普通高等学校424所；全国成人高等学校共计298所,其中民办成人高等学校1所.同时,我国现在的民办高校已经不再是10年、20年前的”三无”（无资金、无师资、无校舍）状态,而是越来越注重校园文化建设,提高育人质量.与公办高校相比,民办高校更注重自身办学特色,尊重学生的兴趣爱好.但由于民办学校起步较晚,每年录取的学生数量逐年攀高,在发展的过程中也出现了一些问题,本文主要从民办高校学生考试作弊这一主题着手分析,希望能为我国民办高校的良好发展贡献一些理论力量.

一、什么是民办高校

民办高校指的是企业事业组织、社会团体及其他社会组织和公民个人利用非国家财政性教育经费,面向社会举办的高等学校及其他教育机构,其办学层次主要分专科和本科.我国对社会力量举办高等教育机构的把关非常严格,实行的是办学许可证制度,各级教育行政部门按照规定的审批权限,对批准设立的教育机构发给办学许可证.许多人对民办高校（含独立学院）与大学内部的二级学院容易产生混淆,笔者认为它们之间重要的区别在于其是否具有完全民办性,独立学院由于其独立性,其经费来源不是来自国家拨款而是由学院的举办方通过各种方式筹集得到,在经费、学费和其他一些相关的管理上也都是按照民办高校的方式进行管理.

二、民办高校学生考试作弊原因

要想探析民办高校学生作弊的原因,不能孤立的去分析,而是应该全面的、综合的进行研究,笔者认为民办高校学生作弊一方面是由于自身的原因,即主观原因；另一方面也不能排除受社会、学校等外部环境的影响,即客观原因.具体分析如下：

(一)从主观角度分析

1、缺少学习的主动性.学习的主动性是指学生按照自己规定或设置的学习目标行动,而不依赖外力推动的行为品质.考入民办高校的学生大都由于高考文化成绩不理想但又想取得一个文凭,所以才选择在民办高校就读,其中有很大比例的学生对所学专业的培养目标和培养方案缺乏深入的了解,甚至对所学专业不感兴趣,感觉青春梦想与所学专业有很大差距,于是,他们在大学期间对学习的兴趣不高,将主要精力转向了社会活动、谈恋爱等学习以外的事情,上课不听讲,下课不复习,考试时只能采取作弊的手段过关.