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文写作等各种类型.如生命科学③―B23:“写故事,做一本画册.写一篇有关食物网的故事.要求你自己在其中充当一个角色.记住,这个故事要有开头、中间部分和结尾.在你的故事中还要配上食物网的图.”完成这类写作表现在很大程度上依赖的是科学写作能力.如果我们希望学生能够表现出较高水平的学习结果,就必须教给他们思维和写作的技能.

(杭州市采荷第二小学 310016)

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浅谈幼儿科学启蒙教育浅谈幼儿科学启蒙教育,富顺县华英幼儿园黄太玉,《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出"幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力.成人。

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彻党的教育方针,坚持育人为本,德育为先,实施素质教育"的精神,为实践科学发展观,以创建学校特色德育为要求,营造良好的校园人文环境,努力开创我县中小学德育工作新局面.,一,三年来全。

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