计算机网络课堂

时间:2020-07-04 作者:admin
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摘要】针对计算机网络实验课堂传统“演示+模仿”教学组织模式的弊端,提出了“假定应用情境五步教学组织”模式,并对该教。

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摘要:影响教学质量的重要因素之一就是情感、态度和价值。

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摘要】我国一直大力推行教学改革,广大教育工作者不断创新和探索,最近几年,翻转课。

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考文献:[1]金雨适.计算机网络技术在教育教学中的应用探索[j].东方企业文化,2010(5):88.,[2]支援.应用型大学计算机基础网络课堂教学平台的建设研究.商业经济.2011.6。

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