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等院校非计算机专业学生的计算机基础课程,内容覆盖了计算机学科的基础知识,力求使学生对计算机知识有比较深入的了解.内容包括:计算机的基础知识,微型计算机系统的组成,windowsxp操作系统,wor。

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西北大学现代学院2006级计算机专业毕业设计选题,序号教师,姓名题目简介(不超过五十字)教师联系电话教师e-mail陈莉教授1,陕西旅游之窗(网站设计与开发),。

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级2004级专业班级信息管理与信息系统b043,学生姓名周志勇学号200407034311,任课教师任占营,实验成绩,计算机系制,《计算机操作系统》课程综合性实。

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织专家和相关辅导老师担任评委,对学员们的说课表现进行打分,并从中选出优秀学员予以表彰.,专业技能展示,利用自身的专业优势,采用多种不同的形式向结业汇报献上一份厚礼.计算机专业的学员们,则充分利。

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等学校各类自动化,电子与电气工程,计算机应用,机电一体化等专业的主干专业课程.本课程以计算机在过程控制中的应用技术为中心,主要研究如何将计算机技术和自动控制理论应用于工业生产过程,并设计出所需要的计算。

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计算机网络专业,专业代号:080709主考学校:武汉大学,一,课程设置及使用教材,序,号课程,代码课程名称学分教材名称教材主编出版社出。

浅析计算机专业java程序设计教学改革
摘要：java程序设计是计算机专业的一门非常重要的课程，受到同学的欢迎，同时也存在很多问题、面临很多挑战。文章通。

非计算机专业java语言案例教学实践
摘要：针对当前非计算机专业java语言教学中的不足，研究java教学方法和教学模式的改进措施。引进案例教学方法，探。

非计算机专业“java程序设计”教学与实践
摘要：java语言是当前最流行的面向对象编程语言之一，是目前各类高等院校的一门主要的编程语言课程。而非计算机专。

独立学院计算机专业“java程序设计”教学探讨
摘要】独立学院以培养高级应用型人才为主要任务。java语言是目前广为应用的软件开发语言，因其教学理。

试论面向软件企业开发岗位的java课程群建设
求，有利于推进软件企业的发展进步、提升企业竞争力。本文主要结合高等院校计算机专业java课程建设情况，对于面向软件企业开发岗位的java课程群的具体建设进行分析与论述。关键词：软件企业；开发岗。

信息与计算科学专业java语言课程的教学改革
程。java语言由于自身的优势成为计算机程序设计的主流，大量的开源软件都是用java开发的，掌握java语言成为信息与计算科学专业学生的必然要求。1以往教学存在的问题,java语言课程的教学目标是。

浅析java在教学中的应用
摘要：根据教学应用型本科院校在办学定位、人才培养模式方面的要求，针对计算机专业学生就业普遍存在的问题，阐述java应用方向四阶段系。

基于岗位需求驱动的java课程体系构建
是计算机专业的一门核心课程。java课程涉及技术较多而课时量较少，因此围绕岗位需求本文对java课程体系建设提出了探索性建议。一、java的就业需求1.java的前景自1999年6月sun公。

java程序设计的教学思考
摘要；java程序设计语言是计算机专业开设的主要课程。文章针对目前java教学和社会需求脱节的实际情况，对java课程教学中的主要问题展。

提升计算机专业学生编程技能的改进与实践
绍通过引进android开发教学、以比赛为实践平台以及在注重java三大应用领域的研究，引导学生深入学习和实践，上述方法在提升计算机专业学生编程技能的教改实践中获得了优良的效果，对计算机教改具有一定的参。

java语言在教学中的有效应用
前，在程序设计应用领域，java语言编程和相关的java技术应用非常广泛，是主流的程序设计开发语言之一。java语言是技工院校计算机专业中地位极为重要的一门专业知识，目前，对于java程序语言的应。

java课程教学体系构建探索
科专业都竞相开设该课程。世界计算机排名前列的高校，均开设有java及其相关课程，详见表1。在我国最新教育部计算机基础课程教学指导委员会制定的白皮书中，java课程被列为核心课程之一。国内高校。

关于高校非计算机专业程序设计教学的思考
择，java是一种非常适合计算机专业学生学习的程序设计语言。对于非计算机专业学生来说，整个java体系就显得过于庞大和复杂，需要掌握的概念较多，真正做一些实际应用时还涉及很多框架，其开发环境不是特别友好，id。

java程序设计语言在高校教学中的探究
摘要：随着科学技术的不断发展，计算机技术越来越受到人们的重视，在我国，很多高校都陆续在计算机相关专业开设。

提升计算机专业学生编程技能的教改实践
学，以竞赛为实践平台以及在java三大应用领域引领学生深入学习和实践，取得了较好的效果，可为教学应用型本科院校计算机教学改革提供一定的参考作用。关键词：教学应用型；本科院校；计算机专业；编程技。

《java程序设计》在高校教学中的研究
统和科学计算等应用领域大展拳脚，各种软件公司、企事业单位每年需要大量的java程序员。目前国内的计算机专业基本都会将java程序设计作为专业基础课，但现在每年那么多高校毕业的“java程序员”却很难到达企。

校企结合下的一体化增量式java项目教学研究
摘要：java程序设计已经成为应用型本科计算机专业教学的重要组成部分，其教学质量直接关系到毕业生的就业实。

java程序设计课程教学方案研究
乎同时在研究型本科计算机专业、业余教育（夜大电器自动化专业）、高等职业学院计算机应用专业（3种不同学生层次）进行了java程序设计教学，对于3种不同层次的教学对象，从教学大纲的制定到实施贯穿了一条由精。

浅谈java程序设计课程教学现状及解决对策
摘要：随着计算机的发展，高校对java技术的教学也不断深入，java课程已经成为计算机相关专业学。

java程序设计的教学研究
论水平和实践能力的提高。参考文献,[1]姚明，彭志平，李奇锐.教学型本科院校计算机专业java教学之我见[j].计算机教育，2011（4）：51-55.,[2]杨瑞龙，朱征宇，朱庆生.引。