金融本科专业

优秀的大学生金融本科专业免费下载,涵盖金融本科专业相关的本科论文、硕士论文和职称论文发表,为你的金融本科专业提供必不可以少的参考文献下载.

金融工程专业本科人才培养方案
专科起点本科"经济与金融"专业教学计划,序号类型课程名称学分学期1基础课,大学英语(三上)512大学英语(三下)5。

金融工程专业全程培养方案,金融工程专业本科人才培养方案
金融工程专业本科人才培养方案,一,专业名称,代码,专业名称:金融工程,专业代码:020169w,本专业突出应用型复合人才的培养强调交。

金融工程点击下载,金融工程专业本科人才培养方案
020302金融工程专业本科人才培养方案,一,专业培养目标,本专业培养,二,业务培养要求,本专业学生,毕业生应获得以下几。

金融本科课程学校
上海金融学院本科学生转系(专业)申请表,姓名性别学号现所在系(部)现就读专业现所在班级申请转入系(部)申请转入专。

金融系本科毕业论文参考题
金融系本科毕业论文参考题,国际金融专业,金融创新与金融风险防范,国际金融创新的近期发展及特点,国际金融创新迅速发展的原因,国。

金融硕士专业学位2016年,金融硕士专业学位招生
国审计事业发展吸引了会计,财政,金融,投资,法律,计算机等专业本科和研究生从事审计工作.但因缺乏有针对性的审计理论和实务专业课程学习,毕业生走上工作岗位时尚不具备。

上海金融学院
专业名称:金融专业(本科)专业代码:294,序号课程代码课程名称学,分课程,类别考试,方式可顶替本专业的其他专业计。

上海金融学院教务处
2016年5月自学考试金融管理专业本科课程表,(本科周末1班)老生,节次,课程,星期周六周日上午,(9:00-1。

中南财经政法大学金融学专业,金融专业学年论文财经
计)的答辩.,六,毕业论文指导书,江西财经大学教务处,《江西财经大学本科毕业论文金融专业《社会调查(学年论文)》教学大纲,大纲主撰人:邹。

金融专业
1,0001000001硕士英语一外马克思主义与社会科学方法论中国特色社会主义理论课与实践研究科学道德与学术规范产业组织理论金融计量分析货币经济学高级学公。

综合性大学金融本科专业实践性教学改革研究
摘要：在当今社会，金融行业的发展日新月异，对人才的需求也呈现出多样。

论理工类高校金融本科专业人才的培养模式
论理工类高校金融本科专业人才的培养模式论理工类高校金融本科专业人才的培养模式在金融学本科专业人才的培养上，理工类高校要发挥自身的“比较优势”，以“宽口径。

基于行业标准的金融本科专业课程群构建研究
摘要】基于行业标准的金融类专业课程群构建是根据社会对金融一线人。

非金融专业本科金融学教学内容改革研究
摘要：我国当前在非金融专业的金融学教学内容设置方面存在许多问题，如教学内容滞后于金。

我国高校金融专业本科立体式教学模式研究
摘要]伴随着我国经济及金融的快速发展、经济全球化以及市场经济的完善，金融机。

高等教育本科层次金融专业人才培养模式思考
摘要：金融专业人才培养的质量，尤其是高等教育本科层次的人才培养模式影。

金融危机下英语专业本科毕业生就业心理研究
摘要]受金融危机的影响，英语专业本科毕业生的就业心理压力增大，情绪焦。

面向投资理财的金融工程本科培养定位和教学改革
学和计算机学科交叉能力的培养困惑。定位面向投资理财，地方财经院校既能发挥其财经学科优势，也体现了金融工程专业基础和本科教育规律，从而顺应了高等教育大众化和与研究型综。

保险专业本科教育探析
售人员的入职门槛和学历水平。而根据阳光高考网统计的近几年数据，每年保险专业本科毕业生规模只有金融专业的十分之一。2007年的一个粗略统计结果表明，保险业30多万正。

金融学本科专业人才培养目标研究
摘要：随着我国经济的迅猛发展，金融机构数量的增加，规模不断扩张，市场对金融学专业人。

创新型金融人才本科课程体系构建研究
融专业人才的培养也提出了越来越高的要求。如何根据金融业人才需求的特点构建并优化金融专业本科课程体系就成为当前亟待解决的重大课题。本文基于并行工程理论，构建适用。

新建本科院校应用型金融人才培养问题的探讨
养的主要场所，教师是教学的主体，也是人才培养能力的重要因素。培养应用型金融人才，必须要有一支应用型的教学团队。而当前本科院校中金融专业大部分教师是从硕士或博士毕业。

地方本科院校金融学专业立体化实训内容体系的构建
摘要]文章基于金融学专业人才培养计划要适应金融行业的人才需。

金融工程学科建设探讨
养，有的大学还开办了金融工程本科专业和硕士博士培养点，但对金融工程的学科体系构建一直未能达成共识。本文希望通过对金融工程特点和研究范围的分析，构建一个较为清。

2014年高考:内蒙古高校新增24个本科专业
2014年高考:内蒙古高校新增24个本科专业2014年高考:内蒙古高校新增24个本科专业,新增专业分别为：内蒙古大学金融工程、舞蹈表演、戏剧影视文。

基于岗位需求的金融本科培养方案的三维模型构建
摘要】应用型人才的培养应该符合岗位的需求，金融专业的人才培。

非金融专业国际金融课程教学内容的思考
中所处的地位相对靠后，学时设置相对较少，因此教学内容的选择必然将有所不同。（二）专业特色和培养目标不同,从本科人才培养方案来看，金融专业的特色相对偏重。

理工科院校“金融工程”专业课程体系设置研究
校的学科优势和专业特色出发，从本科和研究生两个层次，分别分析金融工程专业的学科定位和知识框架，提出课程体系设置方案。关键词：金融工程；课程体系；理工科院校　。

地方高校金融专业实践教学的问题研究
.2012.5.,[2]胡士华.普通高校金融本科专业的实践教学探析.西南师范大学学报.2012.1,[3]金英姬等.基于校企合作构建金融本科专业一体化实践教。

应用型金融本科院校操作系统课程教学内容的研究与实践
等应用型金融本科院校居多。如何在应用型金融本科院校的计算机专业开展操作系统课程教学，使该核心专业基础必修课程更好地为即将就业于金融服务企业的本科生服务，是应用。