本论文是一篇物流管理类有关关于物流专业的论文,关于SWE模式在物流管理实训中的应用相关在职研究生毕业论文范文。免费优秀的关于物流管理及小组及工作方面论文范文资料,适合物流管理论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
[摘 要 ]SWE模式以其真实、个性化的实训模式得到企业和学校的认可.本文针对高职院校物流管理实训中存在的问题,将SWE实训模式引入物流管理实训中,遵循标准化、全程化、角色化、创新化的原则,创建标准化的物流实训场所,将物流实训与SWE模式结合起来,创新物流管理实训的方式和方法.
[关 键 词 ]SWE模式；物流管理；实训
[中图分类号]F253 [文献标识码]A [文章编号]1005-6432（2014）10-0024-02
1.SWE模式简介
SWE是模拟工作环境（Simulated Work Environment） 的简称,即将企业真实的工作环境通过道具模拟的方式进行真实的展示及操作,进行工作技能和员工职业标准训练.在创建模拟环境时,要遵循企业标准化的生产体系,在场地设计、工作流程、人员配备、设备配备、工作时间等方面与企业一致.SWE模式培训有利于员工熟悉企业生产过程,了解岗位工作职责,更有利于员工工作创新能力的培养.
怎么样写物流管理硕士论文
播放:20136次 评论:5062人
该模式除了其模拟的工作环境之外,更大的创新性在于模拟训练的组织方式,即采取小组成员自由安排、小组对抗的方式.小组成员自由安排是指在训练初期,培训指导者通知小组需要完成的任务、小组成员应遵守的设备操作守则,其他的具体工作由小组成员自主安排,如岗位分配、工作强度、组长选择、工作方法、工作时间等由小组自行决定.这种训练方式有助于发挥每个小组成员在工作中的积极性、参与性和创新性.小组对抗是指要同时安排两个以上的小组,通过小组之间的竞争以达到优胜劣汰的目标,不断督促每个小组创新工作方法、增强小组成员之间的协调性,以实现企业人力资源最大限度开发和团队协作的最佳配合.
SWE培训的基本流程是：分组学习生产流程—各小组学习、讨论—实践操作—团队讨论,总结提高—实践操作—团队讨论,总结提高,通过不断的讨论总结再通过实践证明,达到企业、员工和客户都满意的效果.该培训流程借鉴哲学的实践与理论的关系原理,通过对工作流程的基本认知,小组学习工作的基本流程,并根据个人意愿和小组讨论进行工作任务的分配和操作；通过一个流程的实践,小组成员对前期工作岗位操作标准及工作任务分配和操作要点进行讨论形成下一步工作指导思路.通过实践与理论的交替进行,岗位分配、工作标准逐步形成,团队协作能力提高.
这篇论文出处 http://www.sxsky.net/jingji/jjs/382036.html
2.SWE模式与物流管理实训
高职院校物流管理实训是物流管理专业人才培养的重要组成部分,各高校都加大了对物流管理专业实训条件的建设,投资数百万元建立了物流模拟实训室,并借助于国家级和省级的物流技能比赛不断提高学生的物流技能水平.虽然物流管理实训取得了很大成绩,但从长远目标看,仅仅依靠物流实训室或者校企合作很难实现物流从业人员操作技能、管理水平和职业素质的提高.且各高校虽然建立了物流实训室,但由于实训教师对于现有资源利用率较低,实训方法仅限于让学生学习物流软件、物流设施的基本操作技能,一些隐性的综合素质,如沟通、协调、组织、创新能力的提高不明显.因此,改革物流管理学生实训模式远比建设物流实训室更有助于学生综合素质的培养.
SWE模式可有效解决物流管理实训存在的问题.首先,SWE模式可以提升学生实训的兴趣,采取小组学习,以任务为导向,极大激发学生的参与性和积极性,学生自主参与和主动参与的时间都大幅度增加；其次,SWE模式激发学生的创新和创造能力,以完成任务为目标的实训模式,在任务的前期没有特定的工作标准和工作过程要求,以完成任务为目标,其过程的创意性有利于学生进行创新和创造；再次,SWE模式有利于学生沟通、协调能力的提升,小组成员之间互相沟通、协调,具有领导能力的小组领导者逐步确立,最后得出小组统一的意见,其过程本身有利于提升学生组织、协调能力；最后,小组竞争有利于树立竞争意识,激发了学生潜能,提升实训效果.
3.SWE模式在物流实训中应遵循的原则
3.1 物流实训的标准化
SWE模式下的物流实训不仅强调过程及组织的创新性,还要强调标准化.如根据托盘的标准化、货架的标准化、包装的标准化制定标准化的实训环境；根据各个设备的操作要求制定标准化的设备操作流程；根据小组实训最终形成标准化的工作流程.
3.1.1 实训环境的标准化
物流实训环境的标准化是指物流实训室中实训设备的放置都有指定的位置,每一件设备和物品在使用之后要放置到它的位置上.物流实训主要包括软件实训和硬件实训.软件实训主要是电脑设备操作的标准化；硬件实训主要包括：“货架、手持终端、液压托盘车、液压托盘堆垛车、托盘、自动打包机、条码打印机、纸箱”等.每一件设施和设备都要根据自身标准和仓库布局进行合理布局,实训完成要实现设备的整理和整顿,以保持实训环境的标准化.
3.1.2 实训操作的标准化
规范设备的操作动作.根据物流实训要求,编制详细的设备操作规程、设备使用及管理手册,单项进行设备操作的规范性考核.将关键性的操作标准及注意事项通过展板的形式展示到实训室的关键位置,以便于学生掌握设备的使用规范与要求.
3.1.3 实训工序的标准化
工序的标准化是物流实训的目标之一,通过实训,不断改进每一个工作环节的流程,降低不必要的工作消耗,减少浪费,推动建立标准化的工作流程,避免流程中的缺陷、过度生产、等待、不必要的活动、过度劳累等问题,通过不断的改进,建立一种相对标准化的工序.
3.2 物流实训过程的全程化
全程化包含两个方面：一是小组成员对整个实训过程全程熟悉,了解每个实训岗位及岗位职责.在实训之初,实训指导者通过讲解、展示等方式将小组涉及的岗位、需要完成的任务、设备的操作要求等进行讲解,使每个成员对于实训全程了解和熟知.二是成员在实训过程中对于发现问题、解决问题的过程清晰可见.在实训过程中,通过看板及时发现问题,在一轮实训结束之后,小组成员共同讨论存在的问题,并共同提出问题的解决对策,进行下一步的实训,循环往复不断提升,使得小组成员清晰的了解存在的问题并提出解决问题的对策. 3.3 物流实训过程的角色化
在小组实训中,本着以人为本的原则,体现小组成员的爱好与特长,小组成员先自由选择各自工作岗位或者工作角色.在实训过程中,采取适当的工作轮换方式,使得每个成员都体验到不同角色的工作力度和工作强度,通过自身体验得出合理的建议,使得小组成员都参与到实训的管理中来,增强了小组成员对团队的认同感和归属感.在实训中,指导教师要适当的参与到小组中来,本着认真倾听和适当控制小组情绪的原则进行指导.角色化的实训有利于合理建议的提出和采纳,有利于训练企业的基层管理者,基层管理者是员工工作的支持者和服务者,基层管理者并不是天生就会管理,如果管理不到位,不管多好的理念,多好的制度都会由于他们的愚蠢和无能而成为表面文章.角色化训练有利于小组成员具备基层管理者素质,促进基层管理者对员工工作岗位和工作能力的认同,从而使员工与基层管理者在工作目标上实现统一,反过来提升员工工作的主动性和积极性.
3.4 物流实训模式的创新性
SWE模式下的物流实训不是命令与执行的统一体,而是全体小组成员的共同职责,即以完成任务为目标,以节约资源、提高质量、提升速度、降低成本为指导原则,以积极改进、均衡工作负荷为前提,以职权与职责、付出与回报相统一的创新性的实训模式.通过鼓励
物流管理类有关论文范文检索
4.SWE模式下仓库入库实训
以仓库入库作业为例,在SWE模式下,将实训场地分为操作区和讨论区.操作区主要包括数据管理区、托盘存放区、出库区、理货区、货架区、设备存放区,主要用来进行仓储进出库作业；讨论区可供两个小组同时进行.其基本流程为：
（1）指导教师布置实训任务并简要介绍工作内容及设施设备操作要求,小组成员之间商讨分工及工作内容、工作注意事项,进行第一次入库操作.
（2）两个小组进行入库质量和入库时间比较,各个小组讨论存在的问题及解决的方法,自主进行人员、角色、工作强度、工作顺序的调整.
（3）按照新讨论的方案重新进行入库作业,通过看板等方式继续发现问题进行讨论提高.
（4）操作中进行自主选择组长,并分析每一个成员的个性特征、工作参与度、创新性等.
| 有关论文范文主题研究: | 关于物流管理的论文范文文献 | 大学生适用: | 在职论文、硕士学位论文 |
|---|---|---|---|
| 相关参考文献下载数量: | 70 | 写作解决问题: | 毕业论文怎么写 |
| 毕业论文开题报告: | 论文提纲、论文选题 | 职称论文适用: | 技师论文、职称评中级 |
| 所属大学生专业类别: | 毕业论文怎么写 | 论文题目推荐度: | 最新题目 |
（5）教师进行巡视,领导各小组进行流程改善、提高质量、节约时间.
传统的第三方仓库入库作业流程为“客户发出入库任务单—客服接单—调度安排入库—仓管员收货并检验—操作员依据调度进行入库作业—客服确认入库并通知客户”.在传统的入库实训中,实训指导者分配小组任务,逐一训练客服、调度、仓管、操作员等各个岗位的工作内容及职责,最后按照指导者规定的流程完成入库作业.而SWE模式更加强调小组成员的自主参与程度,在操作流程中,个性特征和角色定位实现了有机的统一.而且互换角色的实训有利于岗位之间的相互了解,避免了实训中常因岗位工作条件的差异造成工作强度的巨大差异,实训成员之间相互指责或推诿现象.
SWE模式下物流管理实训不在于设备的先进性而在于实训方法的创新性,如果没有好的实训方法,不管设备多先进、不管制度多健全也难以实现人员素质、工作质量、工作效率提高的目的.参考文献：
[1]冯雪萍,等.6S管理在高职物流实训室管理中的探索与实践[J].价值工程,2013（6）：210-211.
[2]宣玲玲,等.高职院校物流实训教学的主要模式比较分析[J].经营管理者,2013（9）：365.
物流管理类有关论文范文检索,与SWE模式在物流管理实训中的应用相关在职研究生毕业论文范文参考文献：
电子商务物流模式
电子商务与物流管理项目一电子商务与物流管理,【思维导图】,【知识目标】,理解电子商务与物流管理的基本概念,了解电子商务物流运作模式,熟悉电子商务物流作业流程,掌握制造商与销售商电。
电商物流模式
商的支撑平台,目前有两类运营模式:一类是自营钢铁物流基地,含。电商运营课程江苏南京:整合并购持续,政府监管收紧,盈利拐点,精细化管理,技术驱动,电商"冲击"物流,移动电商加速,02。
计算机网络应用实训
2学时3届学生总数约150人,计算机软件专业实训课周2学时3。计算机网络基础及应用器数字接口的音乐文件)等.声音素材的获取有以下几种方式:从现有的资源中获得,比如光盘上,网络上。
电子商务物流模式论文
电子商务物流管理系,对电子商务环境下物流系统要素管理,物流模式等内容进行了详尽的论述,又对较为前沿的供应链管理的有关内容,包括供应链的基础理论,供应链管理的方法等作介绍.,学生应。
物流管理物流管理
业人才培养方案,物流管理2016届毕业论文,开题报告,论文题目:百世物流仓储管理中存在的问题与改进,专业名称:集装箱运输管理专业,指导教师:洪理平,报告人:徐萍萍,2016。电子商。
电子商务物流应用
电子商务与物流管理流运作模式,熟悉电子商务物流作业流程,3.实践应用:制造商电子商务物流管理,销售商电子商务物流管理,【第七部分】项目作业,1.作业内容,实地参观物流企业后,根据。
计算机在会计中的应用论文
计算机应用,管理系统中计算机应用《管理系统中计算机应用》,考试大纲,编,山东经济学院,2016年1月, 目录,第一部分理论考试大纲1,一,课程性质及课程设置的目的和要求1,。09。
物流服务管理论文
物流管理论文题目5,82.,[5]闫俊宏.供应链金融融资模式及其信用风险管理研究[d].西北工业大学硕士学位论文2007.,[6]邹敏.供应链金融融资模式的风险分析与防范[j]。
国际物流管理论文
物流管理论文题目5,82.,[5]闫俊宏.供应链金融融资模式及其信用风险管理研究[d].西北工业大学硕士学位论文2007.,[6]邹敏.供应链金融融资模式的风险分析与防范[j]。
有关物流管理论文
物流管理论文题目5,82.,[5]闫俊宏.供应链金融融资模式及其信用风险管理研究[d].西北工业大学硕士学位论文2007.,[6]邹敏.供应链金融融资模式的风险分析与防范[j]。
13888888888
点击咨询 