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关于物流管理方面论文范本,与值得借鉴的国外物流教育模式相关论文下载
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管理机构的交往,将师资送到国外培训进修.此外,物流教育还要与最新的物流科学研究紧密结合.重视物流教育的“市场细分”
现代物流业是强调管理实务与操作能力的职业领域,物流人才的培训应有所侧重,对各种不同的物流认证按应用方向进行细分.如物流师认证只分为助理物流师、中级物流师和高级物流师,如果细分为初、中级物流运输工程师,初、中级物流仓储工程师等,将有利于从业人员发展专业技能.
提倡物流教育的“订单培养”
目前.我国高等职业教育中提倡“订单培养”方式,即学校和企业之间商定培养合同,企业根据自己的岗位需求提出培养标准,学校依据企业的标准和要求制定培养方案,按“合同”为企业培养和提供特定岗位职业人员.学校实施“订单培养”适应了企业技术岗位对技术、工艺、技能型专门人才的需求,同时,学生一毕业就能找准就业方向,较快地进入工作岗位,对学校、学生、企业三方都有益处.
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实习基地建设是培养人才的“摇篮工程”
物流实习基地可分为校内实习基地和校外实习基地.
校内实习基地包括实训室或实验室,应尽可能模拟物流中的各个环节,由学生进行角色扮演,增加学生的感性认识和动手机会.
在校外实训基地的建设中,应建立健全多渠道、多层次、立体化产学合作的伙伴关系,把课程搬到企业中,建成能够培养学生的技术应用能力和实践创新能力的实践教学基地.在此方面.中国物流采购联合会和中国物流学会设置的“中国物流示范基地”、“中国物流实验基地”和“中国物流学会产学研基地”在物流实习(实训)基地建设方面是很有启发的.
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