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40;喜爱程度产生了微妙的变化.当然,游戏教学手段的应用的最终目的还是活跃气氛、达到更好的教学效果,保质保量的完成教学目标.因此游戏的应用在紧扣课本围绕教学目标的同时,要注意其可行性可控制性,掌握好应用时间并经常变换使用.切勿为了游戏而游戏,失去原本的教学目的.


如何写课堂教学学位论文
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随着社会发展和教育进步,英语教学中游戏的设计和应用,依然值得我们不停步地继续探讨.

参考文献:

[1]周维.浅谈课堂游戏在中专英语教学中的应用[J].教育教学论坛,2014(2):281-282

[2]孙杰.重视情感因素,激活学生思维――浅谈游戏教学法在职校英语教学中的应用[J].中等职业教育,2012(2):11-13

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