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经济类方面有关论文范文集,与关于加强财经类学科专业实践的相关毕业论文格式
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40;灵魂,实践教学对于教师的要求要远高于理论教学,学校应该多开展教学
经济类方面有关论文范文集
3.4搞活课堂,改进教学方法
3.4.1增加案例教学,使枯燥的经济理论生活化
经济类课程中,有很多可以联系实际的案例,如当今国际国内热点的经济事件,国家财政货币政策的调整,经济数据的公布等.这需要教师立足本专业,关心实事,扩展知识面,结合国际国内形势,联系生活中的经济现象,激活枯燥的经济理论,以此提高学生的学习兴趣,真正的做到学以致用.
3.4.2以各种技能大赛,充实课余生活,寓教于乐
这项措施正是结合独立学院学生特点,发挥他们的强项,在玩中学、学在玩.东北财经大学津桥商学院2011年组建了以促进学生自主学习为目的的经济学会,成立以来,学会组织和参与了多项大型活动,比如：开展读书月、知识竞答、辩论赛等活动,创办了经济学报,参加了东北财经大学案例分析大赛,都取得不错的成绩,最重要的是在活动的过程中充分地调动了学生的学习热情,让他们觉得学到的知识有用武之地.
综合上述,纯粹理论教学和传统的实践教学手段,已越来越不能满足现代教育的需要,各高校尤其是独立学应结合自身特点,积极开发各种实践教学的方式和方法,提高学生的学习兴趣,增强学生理论联系实际和适应社会的能力.
参考文献：
[1]施晓明.大学生课外科技创新能力培养体系的建设[J].大连理工大学学报,2011年9月.
[2]付广环.国外高职高专教育模式对我国高职教育实践教学体系的启发[J].教育创新,2012年1月.
[3]罗之仁.民国高校尤应加强实践教学[J].湖南涉外经济学院学报,2008年12月.
[4]陈聪,王建秋.以技能大赛为契机,推进高职汽车专业实践教学改革.2011年6月.
作者简介：刘丹,东北财经大学津桥商学院讲师.
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