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关于社会调查报告方面论文范例,与未成年人社会调查报告的法律地位相关毕业论文模板

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45;没有将其作为证据影响该案的定罪量刑.

未成年人社会调查报告中,未成ñ

关于社会调查报告方面论文范例80;人的品格好坏仅仅是社会调查的部分内容,而且社会调查的作用不仅仅为了表明未成年人的品行如何,其主要目的在于有针对性地开展对未成年人的教育、帮教.因此,单纯地将社会调查报告定性为品格证据是不妥的.退一步讲,就算将社会调查报告中关于未成年人品行的该部分内容划定为品格证据,它与案件系争事实也不存在关联,因此在我国的刑事诉讼程序中也不予采信.五、未成年人社会调查的作用探析

新刑诉法在未成年人刑事案件诉讼程序中特别增加社会调查的内容,并单独列为一条.从这一条款设计,我们可以看出其意图对未成年人进行特别保护和帮教的初衷.为什么不将其作为普遍性规定,而单单针对未成年犯罪嫌疑人、被告人进行这一设计?如果此类社会调查报告是要作为证据运用的话,应该将其平等的适用于各类犯罪嫌疑人,或者说至少针对其他弱势群体如老年和妇女犯罪嫌疑人也进行类似的程序规定.然而,立法者仅仅设定了对于未成年犯罪嫌疑人、被告人的社会调查,可见其作用并不在于“证据”.

未成年人犯罪嫌疑人、被告人作为一个特殊的涉案群体,对其处理原则和方式应该有别于其他犯罪嫌疑人、被告人群体.在新刑诉法未成年人刑事案件诉讼程序这一章的开头,明确规定了教育、感化、挽救的方针；教育为主、惩罚为辅的原则.实际上,对于未成年犯罪嫌疑人、被告人进行社会调查就是践行上述方针和原则的具体做法.未成年人缺乏社会经验,自我控制能力不足,容易受到社会不良风气的鼓动和影响,尤其是具有某些特殊经历、受过心理创伤的未成年人更易误入歧途；再者,未成年人是社会的新生力量,他们还拥有漫长的人生和广阔的未来,比起惩治和处罚我们更应该进行教育和引导.通过对未成年犯罪嫌疑人、被告人进行调查,有助于我们透过现象看本质,了解案件事实背后的深层原因,理解未成年犯罪嫌疑人、被告人所处的环境,这样才能有的放矢,从实际情况出发对其进行教育、感化和挽救,找出帮教线索,帮助其更好、更早地回归社会、回归正途.

综上所述,司法机关应该将社会调查报告作为办案的参考依据.公安机关对于情节轻微的未成年犯罪嫌疑人,可以不报请批准逮捕直接取保候审.检察机关可以作出相对不起诉决定,附条件不起诉决定,提出适用缓刑、从轻处罚等量刑建议.法院可以对未成年被告人从轻处罚,作出适合该未成年人的刑罚及帮教措施.参考社会调查报告可以更好地实现教育、感化、挽救未成年人的目的,帮助未成年人顺利回归社会,体现宽严相济、刑罚个别化的法律价值.

社会调查报告本科论文初稿怎么写
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未成年人社会调查的新规定无疑是此次刑事诉讼法修改的一大亮点,在社会主义法律体系中又添一抹人性化的色彩.然而,如何更好地让这一设计切实发挥作用,实现其在未成年人犯罪案件中的积极意义,准确认识其法律性质是前提.无论从形式上还是从实质上,未成年人社会调查报告都不具备证据的特点,显然我们不能将其定性为刑事证据来对待.而从对立法者意图的推敲,以及该条款特殊化设定的思考,笔者认为其意义在于指导未成年犯罪调查,更好地落实教育为主的原则,实现对未成年犯罪嫌疑人、被告人乃至未成年犯的感化与挽救,让未成年案件处理工作走出单纯“事后救火”的被动境地,也承担起预防和社会再教育的责任.

注释：

[1]郑圣果.未成年人社会调查报告只能作为办案参考.首都检察网.

[2]http：//baike.baidu./view/6935817.,访问日期2013年5月19日.

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